父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。这是

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“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A．鼓励儿童活泼机智	B．突出地方教育特色
C．提倡父子教学相长	D．注重儒家伦理道德

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苏格拉底的伦理思想核心是

A．道德就是知识	B．提倡教化人民
C．主张改善人的灵魂	D．知识就是力量

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普罗泰戈拉的主要观点是

A．“人是万物的尺度”	B．“所有人的自然需求都是一样的”
C．“道德就是知识”	D．“人生而自由的，可是现在他却处处带着镣铐”

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“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作

A．黄宗羲的《明夷待访录》	B．顾炎武的《日知录》
C．李贽的《续焚书》	D．王夫之的《船山遗书》

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宋明时期理学出现并走向成熟。理学的集大成者是

A．孔子

B．朱熹

C．陆九渊

D．李贽

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明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是

A．“民为贵，社稷次之，君为轻”	B．“宇宙便是吾心”
C．“工商皆民生之本”	D．“天下兴亡，匹夫有责”

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