阅读材料回答下列问题
材料一：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说：女儿离家到工厂去赚钱。”
——流行于英国19世纪初的歌曲
材料二： 
请回答：
（1）材料中织布店的没落主要是受到了哪一事件的冲击？此后生产形式发生了怎样的变化？
（2）材料二示意图是谁在前人基础上进行改进而取得的重要成果？它解决了工业生产中的什么问题？对当时社会产生了怎样的影响？
请观察下列两图，回答相关问题。
（1）请填出图一中字母所代表的历史人物或制度名称。
A、____________ B、___________ C、___________
（2）图二所表示的现象是什么制度形成的？开始于哪个朝代？
（3）图二制度有什么作用？
观察下图哲理漫画，回答问题：
【注】图一讲话大意：这样顺其自然，无私无畏的治理，国家就没有什么治理不好的了。
图二讲话大意：如果立法严厉明确，犯了法就像跌进这深谷，必死无疑，就没人敢犯法了，地方还有什么不能平治的呢？
图三讲话大意：先亲爱自己的亲人，然后推及到仁爱百姓。
（1）以上三幅图片分别反应了战国时期哪家的思想学说？
答：
（2）今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例简要说明。
答：
（3）你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请简要说出你的理由
答：
时空隧道： 我们来到秦国，大改革家商鞅正在接受记者采访……如果你现在就是商鞅，你会怎样回答记者们的问题呢？请结合所学历史知识回答（12 分）：
（1）记者问：你能说说在历史通过改革取得成功的例子吗？（2 分）
商鞅答：
（2）记者问：国家富了，还要使国家兵强，那么怎样才能使秦国军队有战斗力？（2 分）
商鞅答：
（3）记者问：“秦国要想富裕，怎样才能调动农民生产积极性，促进农业生产发展？（2 分）
商鞅答：
（4）记者问：作为国君，怎样做才能加强对地方的统治呢？（2 分）
商鞅答：
（5）记者问：什么让你有如此自信能取得变法成功呢？
商鞅答：
（见下图）2015年1月1日15时，以法国总统奥朗德为首的欧洲各国政要手挽手参加法国巴黎反恐大游行，展现团结一致反恐的决心。
---网易新闻网
结合所学知识，回答以下问题：
（1）在20世纪初，也有一件带有恐怖主义色彩的历史事件，
这一事件引发了哪次战争？
（2）这场战争中被称为“绞肉机”的战役是哪次？
（3）试分析这次大战爆发的原因？
（4）战争给人类带来了巨大的灾难，谈谈你对这次战争的认识？
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