读图说史
材料一 
材料二 1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长，也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量
请回答：
（1）材料一中图一人物是谁?(1分)图一的发明与图二有何联系?(1分)
（2）材料一中图三发明者是谁?(1分)该发明采用了什么动力装置?(1分)
（3）材料二指哪次科技革命?(1分))谈一谈两次工业革命带给你的启迪。
（本题12分）主题：人类的浩劫
材料一，二次大战是人类历史空前规模的战争，人类的一次浩劫。当时全世界有80％的人口卷入战争，战争伤亡1亿多人，物资损失约4万亿美元。
材料二，
图一图二
图三图四
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）分别写出二战开始与结束的时间与标志2分
（2）二战是一场什么性质的战争？1分你认为这场战争中正义最终战胜了邪恶最主要的原因何在？1分
（3）材料二中几张图片哪些反映了法西斯的暴行？1分分别是什么暴行？2分
（4）看到图二你想到了二战中的哪一次会议？1分哪些国家的领导人参加了该次会议？1分
（5）看到图四，你有何感想？1分分别从思想和科技两个角度概括二战的影响2分
（本题12分）主题：改革是社会发展进步的动力
《走向21世纪的中国和世界》一书指出：20世纪“在世界现代化发展上有着三个重要的改革调整机遇，一是在20世纪初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国”。
请回答：（1）三次改革调整机遇分别指的什么？3分其出台的背景共同点是什么？1分
（2）俄国和美国的改革的突出的特点各是什么？2分
（3）你怎样评价俄国和美国的改革在其历史发展中的作用？2分
苏联的办法把农民挖的很苦。他们所采取所谓义务交售制等项办法，把农民的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样的积累资金，使农民的积极性受到极大的损害。毛泽东《论十大关系》
（4）结合上述材料，说出材料揭示了苏联经济建设中存在哪一突出问题？2分
（5）综合以上问题的回答，你认为国家在制定经济政策时应该关注到哪些问题？2分
在人类社会的发展里程中，一种新的社会代替旧的社会不是一帆风顺的。在资本主义社会的形成过程中，为了使国家能摆脱困境，走向新时代，资产阶级有彻底的摧毁封建势力的，但有与封建势力妥协保留了国王的，还有的发动民族解放战争而打碎殖民枷锁的。
请据此根据所学知识，回答下列问题
（1）“与封建势力妥协保留了国王的”的资产阶级革命指的是哪国的革命，标志资产阶级革命胜利的事件是什么？
（2）资产阶级革命中“彻底的摧毁封建势力”的是什么革命？革命中颁布的资产阶级纲领性文件是什么？革命的高潮是什么？
（3）“发动民族解放战争而打碎殖民枷锁的”资产阶级革命指的是什么？战争爆发的标志是什么？
材料一：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。——《拿破仑时代》
材料二：法国大革命的几次战争起初是民族解放战争，而且确实是这样的战争。这些战争是革命的。但当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争帝国主义又反过来引起了拿破仑帝国主义的民族战争。——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
请回答：（1）根据所学知识分析材料一中的“潮流”指的是什么？
（2）法兰西帝国由盛转衰的转折点事件是什么？
（3）根据材料二概括出拿破仑对外战争性质的转变。
材料一：文艺复兴运动最早发生于意大利，其原因是：首先，意大利半岛最早萌发了资本主义经济。其次，意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带，留下了不少古代文化的遗迹，容易使当地的人们回忆起古代的辉煌。第三，拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人入侵占领后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。
材料二：人们在研究、学习古代希腊、罗马文化的过程中，发现了它与教会文化的不同之处，并加以改造利用，掀起了以复兴古代希腊、罗马文化为表象，实际是资产阶级新文化的思想解放运动——文艺复兴。
请回答：（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的原因。
（2）根据材料二指出文艺复兴运动表面上是复兴什么文化，其实质又是什么？
（3）根据材料结合所学知识分析文艺复兴运动除了是一场思想解放运动，它还有哪些影响?(4分）
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