下列文艺作品中创作风格最为接近的是
下表是《中国人民大学经济系1950年本科第一学期的教学计划》,其中前三科为政治课,对其解读正确的是
①政治课比重最大,说明思想教育是最重要的 ②俄语课时占总课时的比例为44.4% ③课程设置与建国后中苏关系密切相关 ④贯彻了“百花齐放、百家争鸣”的方针 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
在“文革”最严酷的时期,“朱德的扁担”被改编成“林彪的扁担”,朱德只是诙谐地笑道:“扁担可以先借给他用几天,迟早还是要还的嘛。”对此,准确的理解是 ①“文革”“左”顷错误盛行 ②“文革“给中国经济建设造成极其严重的破坏 ③朱德对这种现状的结束充满信心 ④朱德认为“文革”不是严酷的时期,扁担会要回来的
下图由成都市档案局提供,它是在四川颇具影响力的报纸《新新新闻》1938年刊登的插面。对其正确的理解是
清乾隆宠臣纪晓岚曾经有过两年半的新疆谪戍生活,他在《阅徽草堂笔记》中说:“西域之果,蒲桃莫盛于吐鲁番,瓜莫盛于哈密。蒲桃京师贵绿者,取其色耳……瓜则充贡品者,真出哈密。“京师出现这一景况的原因有 ①新疆农业技术的发展②交通运输的方便 ③民族区域自治制度的确立④新疆行省的设立
“民惟邦木,本固邦宁”见于《古文尚书·五子之歌》,这是史书中最早记载民(百姓)是立国之根本的思想。与这一思想不一致的是