某历史探究小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):据此推断,该研究课题可能是①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》。
下图白色部分为某一时期中国形势图,据此判断这一主题( )
论从史出是历史学习的重要能力,下列史料与史论逻辑关系正确的是( )
“中国人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建设性的。……他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻,因而无法真正完成民族的独立”。以下关于“中国人民”描述最符合题意的是( )
1841年3月,清参赞大臣杨芳经略广州“遍收所近妇女溺器为压胜具,载以木筏出御乌桶,由一副将领之,自部卒隔岸设伏,约闻己炮响,即举筏齐列水面,溺器口向贼来路,而后抄出筏首夹攻之(英军)”这不能反映的是( )
《明史录·太祖洪武实录》“边夷土官,皆世袭其职,鲜知礼仪,纵之则玩,不预教之,何由能化。其云南、四川边夷土官,皆设儒学,选其子弟侄之俊者教之,使之知君臣父子之义,而无悖礼之争,亦安边之道也。”这反映了( )①明朝注重土司子弟的礼仪教化②西南土司是独立王国,不受中央干涉③儒学教条化取代思辨化 ④土官享有世袭统治权