如图为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流Ig=300 μA,内阻Rg=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r =0.5 Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是_______色.按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=______ kΩ.若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx,其测量结果与原结果相比将_______(填“变大”、“变小”或“不变”).
用如图a所示的实验装置验证m1m2组成的系统机械能守衡.,m2,从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一‘系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图b给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一.个点.,每相邻两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知ml=50mg.m2=150mg,(结果均保留两位有效数字) (1)在纸带上打下计数点5时的速度V= m/s. (2)在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量ΔEk= J系统势能减少ΔEp= J(当地重力加速度g约为9.8m/s2) (3)若某同学作出v2—h图像如图所示,则当地的重力加速度g=m/s2
如图所示的装置,可用于验证牛顿第二定律。在气垫导轨上安装两个光电门,小车上固定遮光板,细线一端与小车相连,另一端跨过定滑轮挂上.沙桶.,实验首先调整气垫导轨,通过调整使小车未挂沙桶时能在气垫导轨上做勾速运动,然后再进行后面的操作,并在实验中获得以下测量数据:小车和挡光板的总质量M,遮光板的宽度d,两光电门的中心的距离s。则 (1)该实验要保证小车的合力近似等于沙桶的重力应满足的条作是 (2)实验需用游际卡尺测量遮光板的宽度d,如图所示 d= rnrn (3)某次实验过程中测得:沙桶的质量为m,小车先后通过两个光电门的挡光时间分别为t1,t2A(小车通过第二个光电门后.沙桶才落地),已知重力加速度为g 则对该小车实验要验证的表达式是 ;
甲、乙、丙三同学做"互成角度的两个力的合成"的实验。所用弹賛测力计的量程为0~ 5N 他们均把橡皮条的一端固定在木板上的A点,橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计。用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定点0。如图所示,操作时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。 甲同学F1和F2的方向互相垂直, F1= 3.0N, F2=3.8N;乙同学F1和F2方向的夹角约为30 º。; 丙同学F1和F2方向的夹角约为120 º。F1= F2=4.0N 这三位同学中操作不合适的是 同学,原因
用如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,使悬线在A球释放前伸直,O点到A球球心的距离为L,且线与竖直线夹角为,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。图中S是B球初始位置到B球平均落点的水平距离。 (1)用题中所给的物理量表示碰撞后A球、B球的动量: PA/=;PB/=。 (2)用题中所给的物理量表示需要验证的动量守恒表达式:
在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为N。 (2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步 骤保持不变,那么实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化。 (3)本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法