书面表达
请以My best friend为题，用英语写一篇70词左右的短文，内容提示如下。
我最好的朋友叫Max；
戴小而圆的眼镜，幽默，有耐心，他还……；
在混合学校学习，是个尖子生，最擅长数学和英语；
非常痴迷自己动手做东西，曾自己制作音乐盒作为生日礼物送给他的妈妈。
注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
第2要点的内容须用1-2句展开合理想象，作适当发挥；
标题和第一要点已给出，不计入总词数。
My best friend
My best friend is Max.
假如你叫WangMeng, 初中生活即将结束。三年中，你与同学们在一起学习，参加各种活动，互相帮助，合作学习，彼此建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了“Thank you letter.”专刊。请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信。
要求：
信中要简述感谢的原因，适当举例，并谈谈自己的感受和想法；
词数：不少于80词；
语意连贯，语句通顺，书写规范，适当发挥；
文章中不得使用真实姓名及校名；
文章的开头和结尾已给出，词数不计入总数。
Dear Ling Feng,
I would like to ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours,
Wang Meng
假如你是校报的撰稿人张涛，根据表格中提供的上一周的校内活动，给校报写稿。
| 事件 |
详情 |
| 赛事 |
七年级: 周二 歌咏比赛 四班获胜； 八年级: 周三 拔河比赛(tug-of-war) 五班获胜； 九年级: 周四 篮球比赛 三班获胜。 |
| 好事 |
“为贫困地区儿童捐款捐物” 全校共捐款15,300元； 全校共捐衣500多件，书2,000多本，文具若干。 |
| 简评 |
…… |
要求：
所写内容必须包括表格中的信息，可适当发挥。
自拟至少两点对赛事、好事的评价。
文章不少于90词，开头、结尾已给出，不计入总词数。
语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。
文中不出现真实的姓名、校名及地名。
Dear editor,
Lsat week,we held many different activities in our school.
We have learned a lot from these activities,We hope to have more activities like this.
Zhang Tao
在2014年3月13日结束的两会中，李克强总理提到“干一寸胜过说一尺”。我们青少年每个人都拥有梦想，而实现梦想需要行动。
请你根据所给图片写一篇题为“Take actions to realize our dreams” 的英语短文。你的短文应包括以下内容：
(1)描述图片内容，如情景、人物(Frank)、动作等；并简要表达你的观点；
(2)你的梦想是成为一名……，你将如何努力实现（至少两点）。
注意：
(1)词数100词左右，短文首段已给出，不计入总词数；
(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
Take actions to realize our dreams
All of us have dreams, but how can we realize our dreams?
假如你是新华中学一名初三毕业生。请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文，谈谈你对初三生活的看法。
(1)对获得的帮助表示感谢；
(2)对将来生活的规划；
(3)对学弟、学妹的建议。
注意：1．词数90左右；
2．短文的开头已为你写好，不计入总词数；
3．短文须包括所有内容要点；可适当发挥，使其通顺、连贯；
4．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Junior school is regarded as a best time in a person's life. As a junior 3 student, it won't take long before I graduate.___________________________________________________________
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下面的柱状图 (bar chart) 显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 
Time spent in talking with parents
(平均每周花费的时间)
（年龄组）
根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇90词左右的短文。要求如下：
1．简要描述图中信息；
2．说明原因，如：忙于学习或工作、由于代沟 (generation gap) 而缺少共同话题……；
3．谈谈你的看法。
注意：文章的标题和开头已给出 (不计入总词数)。
Heart-to-Heart Talks with Parents
As is shown in the bar chart,
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