如图甲所示,在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)小红观察到水中产生大量的气泡,不断上升变大,到水面破裂开来,此时水的温度是 ℃,要使此温度计的示数继续继续上升,可采用的办法是 (2)小红同学又认真观察了家里烧开水的过程,发现当水沸腾时,壶嘴口不断有“白气”出现时;但通过进一步的仔细观察却发现出现“白气”的位置总是与壶嘴口有一小段距离,在壶嘴位置却几乎看不见“白气”(如图乙).请你用所学的物理知识解释上面的两个现象.
用下图所示装置做“探究平面镜成像”的实验: (1)甲图中的B表示研究对象“平面镜”,应选择(填“梳妆用小方镜”或“”)来做。 (2)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验能否成功?说出由:。
为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验。 ①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明。 ②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线。
小明同学在“探究光的反射规律”实验中:为了探究入射光线、反射光线及法线的位置关系,他用一个小镜子MO放置在水平桌面上,并在上面竖立一块用来显示光的传播路径的半圆形光屏EF,实验装置如下图所示。让一束激光沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO。当左、右两半屏E与F在___________时,可在F半屏上清晰看到反射光线OB;当半屏F绕中缝ON向后转动时,发现在F光屏上___________反射光线。这一现象说明___________________。
如下图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。用此实验可以研究: ①像与物到平面镜距离的关系;②像与物大小的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。 (1)选用直尺的作用是为了便于比较_________;(选填“①”、“②”或“③”) (2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________;(选填“①”、“②”或“③”) (3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。 (4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于;
在测某同学沿直线跑步时前40m的平均速度时,所给的器材有:米尺、皮尺、天平、量筒、秒表 (1)本实验所用到的实验器材是______和_______.从起跑计时,4位计时员记录了此同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间,如下表
根据上面的数据, (2)从10m处到30m处,此同学跑步的平均速度是m/s; (3)此同学_______(填“是”或“不是”)匀速运动的。