在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把

在汶川地震和玉树地震中，有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空，有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动（）
①诠释了生命的意义
②提升自己生命的价值
③延长了自己生命的价值
④说明了生命的多样性

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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相关试题

“国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家”对此理解正确的是（）
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②实施科教兴国和人才强国战略是兴国之要
③实现中国梦，基础在教育，关键靠人才
④必须把集中力量优先发展教育摆在首要地位

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

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根据民政部的统计数据和全国老龄办发布的《中国老龄事业发展报告(2013)，截至2012年底,全国60岁及以上老年人口已达1．94亿，占总人口的14.3%,预计在2013年将突破2亿。这说明（）

A．我国人口基数大,新增人口多	B．我国的人口出生率逐年上升
C．我国人口老龄化的速度加快	D．我国已从根本上解决了人口问题

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一个跛脚的残疾人，被大火围困于楼内，眼看就要被烧死。四肢健全的盲人和眼睛完好的跛脚残疾人巧妙地组合成一个完整的“身体”：盲人背着跛脚的残疾人，跛脚的残疾人指路，两人终于从大火中死里逃生。这个故事告诉我们()

A．人多力量大，人多好办事，人越多越好

B．集体的力量主要取决于其成员数量的多少

C．事业的成功主要靠个人的顽强拼搏

D．团结的集体才有凝聚力和战斗力

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“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们

A．不同的人，承担的责任完全不同

B．一个人只有长大成人后才需要承担责任

C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色

D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任

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“大河有水小河满，大河无水小河干”。这句谚语告诉我们：（）

A．个人利益为集体利益提供保障	B．没有团结就没有社会的安定
C．承担责任是每个公民的义务	D．集体利益为个人利益提供保障

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