用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过15个字。一个宁静的夜晚,一个贼悄悄地溜入一户人家的院子。为了防止狗吠叫喊醒主人和追咬自己,贼特意随身带了几块肉。当他把肉给狗吃的时候,狗说:“你若想这样来堵住我的嘴,那就大错特错了。你这样无缘无故、突如其来地送给我肉,一定是别有用心,不怀好意的,肯定是为了你自己的利益,想伤害我的主人。”
下面是某校高三(1)班几位同学在毕业畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。 化学课代表说:友谊是一种超强的催化剂,能让不可调和的物质融为一体; 语文课代表说:; 数学课代表说:。
下面是一幅有关“劝学”在对联,根据上联,仿写出下联。 上联:若有恒,何必三更灯,五更鸡;下联:
仿照所给的句子,续写两句话,使前后连贯,构成一组排比句。 皎洁的月亮是寂寞的,但她洒向大地的依然是清辉一片;①;墙角的梅花是寂寞的,但她散发出来的依然是馥郁的芳香;②。
运用对偶修辞给下面的人物,写出评价。 示例:《水浒传》中的林冲:雪压山神庙,英雄遭难落荒野;火烧草料场,义士杀敌上梁山。 《祝福》中的祥林嫂:。《红楼梦》中的王熙凤:。
学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句,用来劝学和励志,请你推荐两条,并说明推荐理由。(注意:①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者。) 示例:诗句:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。(陆游) 理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄的,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。 诗句: 理由: 诗句: 理由: