请用一句话概括下面这段文字的主要信息。（不超过20个字）
加利福尼亚大学医学院的科学家蒂莫西•布朗说：“我们已经在人类大脑中发现了一个类似‘时钟’的东西，也就是一种成熟的生物信号，这种信号能够很好地捕捉到人们的年龄差异。“大脑内部存在一个“时钟”，通过对大脑扫描便可准确获知一个人的真实年龄，误差不会超过1岁。布朗利用核磁共振成像对885名3到20岁的人进行了大脑扫描，其目的是为了确定人类大脑内部的231处生物标记，把这些生物标记结合起来就可以确定一个人的真实年龄，精确度超过92%。
根据拼音写出词语，或根据字形注出拼音。
（1）他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和quán qū的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹。（高尔斯华绥《品质》）
（2）也有的播迁他邦，重振雄风；也有的tán huā yí xiàn,未老而先亡。（庞朴《传统文化与文化传统》）
（3）他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。（鲁迅《拿来主义》）
阅读下面一段文字，用简洁的语言分条概括“社会性的焦虑”的特性。
和纯粹个人的焦虑不同——那是在任何社会里都免不了的，社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种广泛的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑，它不会轻易消退，不容易通过心理的调适而化解，结果有时就成为悲剧性的——或者是个人的自戕；或者是向社会和他人的暴力的发泄。所以，探讨一下这种焦虑的成因很有必要。
阅读下面的文字，回答问题。
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径，其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击，随意的一次搜索，都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则，便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力，而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥，对青少年的道德成长产生了巨大的冲击，严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”，网络道德教育日益引起人们的重视。
（1）网络对青少年的主要危害是。(20字以内)
（2）这段文字所要表明的观点是。(10字以内)
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