某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验。
（1）他已经备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台。还需要的器材有________。
A．秒表 B．天平 C．重锤线 D．弹簧测力计
（2）实验中，下列说法正确的是________。
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道的末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一点
如图12甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别挂着一个弹簧测力计，沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小。再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点相连，表示两拉力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。
（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是： 。
（2）这位同学在实验中确定分力方向时，图甲所示的a点标记得不妥，其原因是： 。
（3）图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示，其中 是应用力的合成的平行四边形定则求出的F1和F2的合力（填：F或F’）。
图10所示为“探究加速度与力、质量关系” 的实验装置。两组同学根据的实验数据作出了如图11所示a、b图像。
（1）图a中三个图线直线部分的斜率不同，原因是：（ ）
A．小车总质量不同
B．小车所受合外力不同
C．小车的加速度不同
（2）图b的图线不过原点的原因可能是：（ ）
A．平衡摩擦力时木板与水平面的夹角太小
B．平衡摩擦力时木板与水平面的夹角太大
C．改变外力时没有重新平衡摩擦力
（3）以上两图中的图线上部都发生弯曲的原因可能是：（ ）
A．以钩码重力当作小车所受合力
B．以绳的拉力当作小车所受的合力
C．由于将木板一端垫起平衡摩擦的缘故
用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r，所给的器材有:
| A．电压表V:0～3～15V； | B．电流表A:0～0.6～3A； | C．变阻器R1（总电阻20Ω）； | D．变阻器R2（总电阻100Ω）；以 及电键S和导线若干. |
（1）画出实验电路图（标明变阻器规格）.
（2）如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点，请你
完成图线，并由图线求出E=________V，r =________Ω.
（3）若只选用两组数据，用欧姆定律算出E、r，有可能误差较大.若选用第_______和第________组数据误差最大.
在用自由落体法"验证机械能守恒定律"的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50赫。查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2。测得所用的重物的质量为1.00千克。实验中
得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作0，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73
厘米。根据以上数据，可知重物由0点运动到C 点，重力势能的减少量等于_ _ __焦，动能的增加量等于_ __ _焦（结果取3位有效数字）。
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