某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验。
（1）他已经备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台。还需要的器材有________。
A．秒表 B．天平 C．重锤线 D．弹簧测力计
（2）实验中，下列说法正确的是________。
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道的末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一点
甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为0~5N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.8N；乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°，F1=F2=4.0N；丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°，F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因。
答：。
用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示，该薄板厚度的测量值为mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为____cm。
（1）在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，这一步操作中必须记录的是（）
| A．橡皮条固定端得位置 |
| B．描下O点的位置和两细绳的方向 |
| C．橡皮条伸长后的总长度 |
| D．两个弹簧测力计的读数 |
（2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图示图中O为橡皮条与细绳套的结点，图中________是F1和F2的合力的理论值；________是F1和F2的合力的实际测量值
在应用电磁打点计时器探究匀变速直线运动规律的实验中，得到了一条如图所示的纸带。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点，每相邻的两个计数点间都有四个点未画出，若所用电源的频率为50Hz，则纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为___s，实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示（单位：cm），打C点时纸带的速度为____m/s(此处保留3位有效数字)，纸带运动的加速度为_________m/s2。
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