阅读下面这首宋词,完成下列问题。丑奴儿令(促养直①赴雪夜溪堂之约)康与之冯夷②剪碎澄溪练,飞下同云③。著地无痕,柳絮梅花处处春。山阴此夜明如昼,月满前村。莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人。注:①养直:苏庠,字养直,号后湖病民,能词。②冯夷:河神名,又称“河伯”。③同云:云成一色,天将下雪之景,一称“彤云”。简要赏析上阕使用的表现手法。(3分)请结合全词,简要分析“莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。(5分)
阅读下面的古诗,完成题。 南柯子·忆旧 十里青山远,湖平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 注释:家:句末语气词,加强语气。这首词上阕写景用了哪些技巧?试结合诗句分析。这首词主要抒发了作者什么样的思想感情?
寻陆鸿渐不遇 唐· 皎然 移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。 扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。 注:带郭,意思是靠近外城。“欲去问西家”一句中诗人“欲去”还“问”,表示了诗人什么样的情感?。诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象?作品从哪两个方面刻画这一形象?。
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 念奴娇淮城①感兴 【南宋】张绍文 举杯呼月,问神京何在?淮山隐隐。抚剑频看勋业事,惟有孤忠挺挺。宫阙腥膻,衣冠沦没,天地凭谁整?一枰棋坏,救时着数宜紧。 虽是幕府文书,玉关烽火,暂送平安信。满地干戈犹未戢,毕竟中原谁定?便欲凌空,飘然直上,拂拭山河影。倚风长啸,夜深霜露凄冷。 注:①淮城,泛指淮水两岸的城市。蒙古自灭金后,就着手灭宋,淮水是宋与蒙古对峙的前线。“一枰棋坏,救时着数宜紧”一句运用了哪种修辞手法?有何效果?全词蕴含了作者哪些思想感情?(4分)
阅读下面一首诗,完成后面的问题。 礁石 艾青 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末,散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海洋…… 分析“礁石”这一形象,并说说作者通过“礁石”表达的思想情感。
阅读下面一首诗,完成后面的问题。 思念 舒婷 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图, 一题清纯然而无解的代数, 一具独弦琴,拨动檐雨的念珠, 一双达不到彼岸的桨橹。 蓓蕾一般默默地等待, 夕阳一般遥遥地注目, 也许藏有一个重洋, 但流出来,只是两颗泪珠。 呵,在心的远景里, 在灵魂的深处。第一节用了哪些意象,这些各自独立的跳跃着的意象有何内在联系?“重洋”与“两颗”的反差,准确地表达了东方民族怎样的性格?