阅读下面这首诗,完成后面题目。(每题4分,共8分)移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 村行 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。这首诗的体裁是什么?全诗所要表达的主要感情是什么?这首诗中颔联对仗工整,其主要内容和艺术手法是什么?
阅读下面这首宋词,完成19题。 水调歌头·闻采石战胜和庞佑父① (宋)张孝祥 雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮?吹角古城楼。湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜燃犀②处,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢③,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,淝水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。 【注】①宋高宗绍兴三十一年,虞允文在采石矶大胜金兵,当时张孝祥在楚地任职。捷报传来,他写下这首《水调歌头》。②燃犀:指消灭敌人的地方。③周指周瑜,谢指谢玄。谢玄曾在淝水之战中大破北方入侵的军队。 有人对这首词的点评是“喜中有愁,壮中含悲”,试结合全词作简要分析。
阅读下面的唐诗,回答问题。 宫 词 薛逢 十二楼中尽晓妆,望仙楼上望君王。 锁衔金兽连环冷,水滴铜龙昼漏长。 云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。 遥窥正殿帘开处,袍袴宫人扫御床。 (1)本诗从格律上看,是一首(诗)。 (2)请简要分析颔联中“锁衔金兽连环冷”中的“冷”字的妙处。
阅读下面两首诗歌,然后回答问题。 送卢举使河源 (唐)张谓 故人行役向边州,匹马今朝不少留。 长路关山何日尽,满堂丝竹为君愁。 别滁① (宋)欧阳修 花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。 注:①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。 从两诗的第三句在结构中的作用来看,张诗中第三句紧承前诗离别场景,宕开一笔,联想卢举出使路途的遥远,为后一句写眼前的离愁蓄势;欧阳诗中第三句___________________。 两首诗都写到了离别的音乐,从描写音乐的作用来看,欧阳诗中音乐添人离愁,作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐,表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_______________。
阅读下面这首诗,完成后面的题目。 留别 郑之升(明) 怅惘溪亭夕照明,绿杨如画罨春城。 无人为唱阳关曲,唯有青山送我行. 【注】罨(yǎn):掩盖。 (1)这首诗的一二两句描述了怎样的画面?请简要赏析。 ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (2)本诗运用了多种表现手法。请列举两例作简要赏析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________