阅读下列诗歌,完成题目。听赵秀才弹琴唐·韦庄满匣冰泉咽又鸣,玉音闲澹入神清。巫山夜雨弦中起,湘水清波指下生。蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声。不须更奏幽兰曲,卓氏门前月正明。“满匣冰泉咽又鸣”一句让人想起白居易《琵琶行》中的 一句。试从音乐描写的角度赏析全诗。
阅读下面这两首诗, 完成下列小题。咸阳值雨 温庭筠咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船。还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。宿城南亡友别墅 温庭筠 水流花落叹浮生,又伴游人宿杜城。 还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。 “咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船”展现了怎样的一幅图景?请简要描述。 答: 请结合作品,从思想感情的角度揣摩“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。答:
阅读下面的一首古诗,回答问题。(两小题,共7分)忆秦娥李 白箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照,汉家陵阙。(1).这首词的上下两片分别描写了两个不同的情境,请你用自己的话分别概括这两个情境。(2).诗词讲究炼字,正所谓“语不惊人死不休”。请从这首词的上片中选出能够体现这一特点的一个例字,并说说你的理由。(50字左右)
阅读下面宋词,完成1~3题。 生查子·独游西岩 辛弃疾 青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,劝我溪边住。 山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。 注:①本词为作者罢官闲居上饶时作。②偃蹇:高耸的样子。③生:语助词,无义。
选入高中教材的辛弃疾词作是《水龙吟·》。
对这首词分析不正确的一项是()
简析本词的思想感情。
阅读下面这首唐诗,根据要求,完成赏析。听 筝 柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。⑴ 这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么修辞手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。⑵ 有人说,颈联中“独”与“空”堪称炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题东岗晚步李弥逊①饭饱东岗晚杖藜,石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后,小立台高出鸟栖。问舍谁人村远近,唤船别浦水东西。自怜头白江山里,回首中原正鼓鼙②。[注] ① 李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物,因反对秦桧向金人求和,被罢黜归田,隐居连江西山。②鼓鼙:大鼓和小鼓,古代军中用来发号进攻。(1)、这首诗围绕“晚步”,描绘了一幅怎样的画面?是由哪些景物和人物构成的?请简要概括。(2)从整首诗来看,诗人主要用了什么手法?这样写有怎样的表达效果?请结合全诗简要赏析。