将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。①乌龟 a雷达②鸟 b薄壳建筑③萤火虫 c飞机④鱼 d冷光⑤蝙蝠 e潜水艇
将下列相对应的用直线连接起来: (1)领域行为 a 两鸡争斗 (2)攻击行为 b 小狗撒尿 (3)节律行为 c 蜥蜴断尾 (4)防御行为 d 兔子换毛
将下列相对应的用直线连接起来: 制作泡菜 A甲烷菌 制取沼气 B酵母菌 制醋 C乳酸杆菌 制作面包 D醋酸菌
将下列鉴定食物主要成分的实验与营养物质及其分类连线。 滴加碘酒后馒头或面包变蓝色 脂肪 鸡蛋煮熟后蛋清凝固成白色 淀粉 有机物 挤压炒熟的花生在纸上留下“油斑” 蛋白质 无机物 小麦种子燃烧后留下灰白色的灰烬 无机盐
将下列生活中的谚语或诗句与涉及的生物学现象连线。 墙内开花墙外香 生物对环境的影响 大树底下好乘凉 环境对生物的影响 春江水暖鸭先知 气体扩散 螳螂捕蝉黄雀在后 保护色 儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻 合理施肥 有收无收在于水,收多收少在于肥 捕食关系
①细胞膜 a保护和进行物质交换 ②细胞壁 b分解有机物 ③叶绿体 c保护和支持作用 ④线粒体 d制造有机物 ⑤细胞核 e控制细胞的生命活动