科学探究的一般方法是:通过观察,提出_________,作出_________,制定_______,实施_________,得出_________,讨论交流。
右图是屈肘时肌肉的协作示意图。请据图回答:图中1是 肌,当屈肘时,以1为主的肌群处于 状态;而以2为主的肌群处于 状态。该图说明一个动作的完成,至少需 组以上的肌群在 系统的支配下,在其他系统的相互配合下,共同完成的;由图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在 根以上的骨上,附在骨上的部分叫 。中间部分叫
饲养员给猴子喂食物时,不慎把下个甘薯掉到水池中,一只猴子用了很长时间捞到了这个被水池洗净了的甘薯。以后,只要饲养员给猴子喂甘薯,猴子就拿着甘薯到水池中擦洗,再也不吃沾有泥土的甘薯了。猴子的这种行为属于 行为,是通过 和 而获得的行为。这种行为对动物生存 (填“有利”或“无利”)。
生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,蜜蜂的运动方式是 ,主要的运动器官是 。春天百花争艳,蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂的这种行为按行为目的分属于 ;按行为获得途径分属于 ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有 行为。
右图是草原生态系统示意图,请回答:(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是 关系,这就形成了食物链,食物链交织在一起形成了食物网。(2)此图中共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为 。(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将 ,兔的数量会 。(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是 。
根据右图回答下列有关关节的问题:(1)图中的④主要由 组织构成,其内壁可分泌 ,可增加关节的灵活性。(2)① 和③ 表面覆盖有一层光滑的[ ] ,可以缓冲关节运动时的 ,并可减少 。(3)我们说的脱臼是指 从 中脱落的现象。(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称: 、 。