某校九年级(2)班为了迎接科技节的到来,正在设计探究方案,欢迎大家献计献策。(1)明确主题:该班级确定了他们研究的主要为科技革命的成就。请你将图中有关信息的字母序号填入以下横线。工业革命 第二次科技革命 (2)材料分析:结合上图归纳,工业革命和第二次科技革命中走在发展前列的国家。(3)活动小结两次科技革命分别对资本主义世界产生怎样的影响?
中国古代科技文化光彩 。请欣赏下列图片,回答问题: (1)按照下列中的分类,将以上图片的序号分别填写到相应的位置。
(2)以司母戊鼎为例,谈谈你对中国传统文化科技地位的认识。 (3)据不完全统计,海南省有80-90%的中学生对地方传统戏曲--琼剧了解不多,甚至从未听过、看过,你认为这种现象很可能会带来什么后果?怎样做才能更好地弘扬中国优秀传统文化?
阅读材料: 材料一 1938年11月9日深夜,纳粹在全国范围内掀起迫害犹太人的活动,无数商店被劫,橱窗被砸,碎玻璃满地,故名"水晶之夜",共有91名犹太人被打死,20000余名犹太人被关进集中营。此后又有大批犹太人被驱逐出境。1942年1月开始对犹太人进行灭绝人种的屠杀,据不完全统计,约有600万犹太人惨死在纳粹的屠刀下 --金重远等著《世界现当代史》 材料二: 材料三 1979年12月7日,西德总理勃兰特双跪在华沙犹太人殉难者纪念碑前,代表德人民向纳粹的受害者们谢罪,论评说:"这一跪,使德国真正地站了起来" 材料四 德国将再赔付大屠杀幸存者近8亿欧元--德政府承诺于2014年至2017年,向分布全球46年国有约5.6万名大屠杀幸存者赔付7.72亿欧元(约合人民币10亿美元) --摘自新华网 请回答: (1)归纳材料一中纳粹迫害犹太人的暴行。 (2)材料二说明战争给德国造成了哪些后果? (3)据材料和所学知识,比较现代德国与纳粹德国对待犹太人的问题上有什么不同?
阅读材料: 材料一: 材料二 1895年后,李鸿章伤感地反省,说:"我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表" 材料三: 李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,责备他、惋惜他,也是因为洋务,李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。 --梁启超《李鸿章传》 请回答: (1)材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域? (2)材料二中李鸿章如此"伤感"的原因是什么? (3)材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价? (4)综合上述材料和所学知识,你认为应该怎样正确评价历史人物?
近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争。请结合所学知识回答: (1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么? (2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?在领导阶级方面,其"新"在哪里? (3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出"南湖红船"、"八一枪声"、"井冈号角"所反映的重大事件。 (4)邓小平曾说:"他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。"请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。此外抗日战争胜利后,为了实现中国"光明的前途",以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了什么努力?
阅读下列材料: 材料一: 图一 图二 图三 材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 比重(%) 材料三 (美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。 --摘自《大国崛起》解说词 材料四 科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 --《世界通史》 请回答: (1)根据材料一中的三幅图片,分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称 (2)根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。 (3)根据材料四,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。 (4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得什么认识?