构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂笔记后提炼出右边的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是
“春愁南遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”指哪次战争的失败：（ ）
对联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的“公”指的是（）
近代通过一系列不平等条约割占我国150多万平方千米领土的国家是：（ ）
下列表述中，不正确的是（）
大破“洋枪队”的太平天国将领是（ ）
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