自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学

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自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，李林可以：（）

A．实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通

B．只管点头称是

C．老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦

D．当面顶撞老师

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梁豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦，还不停哇哇直叫，被老师当众狠狠批评。此时她应该

A．以后不再上体育课，坚决不再学习篮球

B．承认错误，按老师要求全心投入练习

C．放声痛哭，发泄自己不良情绪

D．与老师论理，指出老师当众批评学生方法不当

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“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基这句名言告诉我们

A．朋友交往需要讲究艺术、把握方法

B．朋友意味着给予和分担而不是接受和分享

C．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量

D．朋友是不幸时相互避让，快乐时彼此分享

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茂名市政府在2010年第26个教师节献词中强调要大力发展教育事业,营造全市尊师重教氛围。这因为老师是

A．人类文明传播者	B．从事人类最艰苦的工作
C．国家提倡要尊重的人	D．社会贡献最大的人

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当班级足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时，你会

A．埋怨队友太不争气了

B．照顾朋友情面，强忍止不生气

C．不再与这位队友踢球

D．表示谅解，安慰队友

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韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”因此我们在与老师交往沟通中应该

A．礼貌待师，原谅老师错误

B．正确对待老师的表扬和批评

C．凡事从老师的角度看问题

D．交往勿失分寸，沟通注意场合

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