某同学做“观察水的沸腾”实验：
（1）安装该实验装置时，应该先固定图甲中A、B两铁圈中的 铁圈。
（2）该同学实验装置及读温度的方法如下图甲所示，他在实验中的错误是：
① ②
（3）这个实验所需要的器材，除下图所示器材外，还需要火柴和____ __
（4）若操作正确无误，根据图乙可知某一时刻烧杯中水的温度是 ℃。
（5）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ℃。由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃，可判断当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。
| 时间/min |
… |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
… |
| 温度/℃ |
… |
96 |
97 |
98 |
98 |
95 |
98 |
98 |
… |
（6）如图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来： 。（只要写字母）
（7）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你想一种可以节省实验时间的办法 。
如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码（每个钩码重0.5N）。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆不挂钩码时在_______位置平衡．这样调节的目的是：便于在杠杆上直接测量__________。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在E点处挂_____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2；他这样得出的结论是否合理？_________；（选填“合理”或“不合理”）判断的理由是（ ）（填选项）。
A．实验次数太少，不能得到普遍规律 B．单位不同的物理量不能相乘
（3）取走挂在E处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为_____N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍在原位置平衡，则测力计的读数将______（填“变大”、“变小”、“不变”）
某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
（1）实验时，应沿竖直方向＿＿＿＿＿＿拉动弹簧测力计。
（2）表格中数据η=＿＿＿＿；
（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 ；
（4）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ，使用滑轮组的优点是 。
某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。
⑴将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的_______________；
⑵如图所示，将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置，向_____（选填“左” 或“右” ）移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的____________到支座的距离L2；
⑶根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=__________（用所给物理量表示）。
小明在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中，小明先用海绵包着装有热水的烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，放入盒内，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1．然后将烧杯移至棉花包着保温的盒内，盖上盖子，记录温度下降10℃所用的时间t2．上述实验再重复做两次．
（1）下面是小明设计的实验数据记录表格．
| 材料 实验次数 |
阻燃型 |
普通 |
||
| 温度差℃ |
A |
温度差℃ |
B |
|
| 1 |
10 |
|
10 |
|
| 2 |
10 |
|
10 |
|
| 3 |
10 |
|
10 |
|
表格中A处填写的物理量是 。
（2）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答： ．
（3）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答： ．
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