如图1所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图2、3所示，则他得出的实验结论是： 。
如图所示是小磊同学所做“探究平面镜成像”实验，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B。
(1) 点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到
时，B的位置即为A的像所在位置；
(2) 在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一白卡片，则白卡片上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像，表明平面镜所成的像是 (虚、实)像；
(3) 小磊将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4) 用平面镜代替玻璃板，上述实验 (能、不能)进行，因为
。
在“观察水的沸腾”实验中：
(1) 如图所示，是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度；
①a图中操作的错误是 ；
②b图中读数的错误是 ；
③若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃。
(2) 在“探究水沸腾”的实验中，观察到图(d)、(e)所示的两种情景，你认为______图是水沸腾时的情景；
(3) 实验中你还能观察到哪些实验现象(写出一条即可)；
(4) 小华同学在利用如图所示的装置做实验时，无论加热多长时间水始终不沸腾，请你帮助他找出可能存在的原因．(写出一条即可)
小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如下图所示的实验。 
（1）比较甲、乙实验，能够得到的结论是 。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图
（填“丙”或“丁”）所示实验。
（3）综上所述，压力的作用效果与 和 有关。
为了研究运动和力的关系，做如下实验：同一辆小车，从斜面上同样高的A处自由滑下，使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上，（在毛巾表面时，小车在B处停下；在棉布表面时，小车在C处停下；在木板表面时，小车在D处停下）试问：
1．为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下？
；
2．小车在不同表面上前进的距离不一样，说明了什么？
；
3．根据实验现象我们可以推理得出什么结论？
。
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