阅读下面一首唐诗,然后回答问题。暮春回故山草堂钱 起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。本诗前两句描绘了怎样的一番暮春景象?请简要分析。全诗主要运用了什么表现手法?表达出诗人怎样的思想情感??
阅读下面这首宋词,完成后面问题。浣 溪 沙 苏 轼软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注释:①莎,指莎草,多年生草木。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首词,回答后面题目。卜算子·旅雁朱敦儒①旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!注①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴 (zēng zhuó):系着丝绳射鸟用得短箭。本词描写了“旅雁”怎样的形象?透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面这首诗,回答小题。 江亭夜月送别二首(其二)王 勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。“江山此夜寒” 一句中“寒”用得非常好,试作分析。 这是一首送别诗,但诗人的离情并没有直接表达出来,而是通过对景物的描绘间接表达的。结合全诗作简要赏析。
阅读下面一首清词,回答后面的问题。临终歌①(唐)李白大鹏飞兮振八翼,中天摧兮力不济。余风激兮万世,游扶桑②兮挂左袂。后人得知兮传此,仲尼亡兮谁为出涕?③【注】①此为李白62岁于安徽当涂临终时所作。②扶桑指日本北海道地区。③《论语·子罕》:“子曰:‘后生可畏,焉知来者不如今也。’”通过本词,作者表达了怎样的思想感情?清简要分析。词中运用了哪些典故?其作用是什么?
阅读下面一首诗歌,完成后面题目。春游湖徐府双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。 富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。