下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，
字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示 的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 乳化后才能被消化，最终被分解成
。
（4）食物在图中的 处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
（5）写出区域D内全部消化液的名称_________________________________
图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：
（1）甲表示__________的消化曲线，原因是______________________________
（2）丙表示___________的消化曲线，乙表示___________的消化曲线。
（3）这三种营养物质在[ ]_______中都可以被消化。
下图是四种细胞比较图，据图分析回答：
(1) 烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ]_________内。
(2）将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的[ ]_________。
(3)在适宜的条件下，丁的生殖方式是___________；病毒的生殖方式是_____________。
(4) 与其它细胞相比，细菌的细胞没有的结构是 。
(5)与其它细胞相比，动物细胞没有的结构是_____________。
(6) 在显微镜下观察洋葱细胞时，视野的左上方有一个细胞，欲将它移至视野中央需将玻片标本向______________移动。
(8分)动物是人类的好朋友，请根据下图回答有关问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用 呼吸。
(2)C类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸。
(3)D类动物在飞行时的呼吸方式很特殊，叫 ，因为它的肺上连着许多 。
(4)E类动物所特有的生殖发育特点是 。
(5)以上六种动物可以分为两类： 是一类， 是一类，分类的依据是 。
(5分)下图是王凯同学设计的验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图分析回答下列有关问题：
(1)王凯实验时，用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是防止植物进行 。
(2)第二天揭开黑布，王凯发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊了，说明大钟罩内的 的浓度大大增加。
(3)王凯将燃烧着的火柴放进大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内 的浓度大大降低。
(4)这个实验说明：植物体的呼吸作用是吸收 ，放出 。
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