阅读下面的文字,根据要求作文。人在旅途。总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵批碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。请以“善待过程”为话题写一篇作文。要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
阅读下面的材料,根据要求作文。 一位少年问智者:“我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?”智者回答说:“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。” 智者的话一定使你产生很多联想与感触,请就其中的一点或几点,写一篇记叙文或议论文。 (1)立意自定。 (2)题目自拟。 (3)不少于800字。
阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 见朝阳而感新生,望落日而知迟暮。有人每天所见只有朝阳,有人每天所见只有落日,你呢? 你对每天所见朝阳、所见落日有怎样的感受和思考呢?请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
写作: 请以“感谢一路上有你”为题,写一篇不少于800字的文章。
阅读下面一则材料,按要求作文 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。” 要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于700字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。
阅读下列材料,按要求作文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 请自选角度,准确立意,自拟题目,写一篇议论文,不少于 800 字。