阅读下面两首唐诗，回答问题。
木兰花
韦庄
独上小楼春欲暮，愁望玉关芳草路。消息断，不逢人，却敛细眉归绣户。
坐看落花空叹息，罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行，魂梦欲教何处觅。词中一、二两句有何作用？
词中刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
“千山万水不曾行，魂梦欲教何处觅”两句，俞陛云在《五代词选释》中称之为“情至之语”，请作具体分析。
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默写（任选六句作答，多选多做者按其所答前六句评分，满分6分）悠悠我心。（《短歌行》）
依依墟里烟。（《归园田居》）
仰观宇宙之大，。（《兰亭集序》）
舞幽壑之潜蛟，。（《赤壁赋》）
寄蜉蝣于天地，。（《赤壁赋》）
亦余心之所善兮，。（《离骚》）
风萧萧兮易水寒，。（《荆轲剌秦王》）
落红不是无情物，。（《己亥杂诗》）
请补写出下列名篇名句中的空缺部分。辘辘远听，。
，？使负栋之柱，多于南亩之农夫。
钉头磷磷，
_____，秦人视之，亦不甚惜。
蜂房水涡，_____
秦人不暇自哀，而使后人哀之；，亦使后人而复哀后人也。
，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》）
补写下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）子曰：“吾十有五而志于学……六十而耳顺，，。”（《论语·为政》）
淇水汤汤，。（《氓》）
子曰：“，思而不学则殆”。（《 论语·为政》）
又前而为歌曰:“，!”（《荆轲刺秦王》）
民生各有所乐兮，。，岂余心之可惩？（《离骚》）
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