世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的

世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是（）
①节日
②文化代表人物
③语言文化
④待人处世的方式
⑤饮食习惯

A．①②③④⑤

B．①②⑤

C．②③④

D．②③⑤

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有些九年级学生认为，国家实行九年制义务教育，等明年中考结束后，就再也不用学习了。对这种想法，我们的评价是（）

A．正确，应该树立应试教育的观念

B．错误，要确立终身学习的观念

C．正确，应该明确合作学习的价值

D．错误，应树立自主学习的意识

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下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较:

上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须（）
①加大对科技研发的投入力度
②提高科技对经济增长的贡献率
③提高自主创新能力
④加大引进国外先进技术的力度
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明（）

A．挫折的消极作用是主要的

B．挫折的积极作用是主要的

C．要成功，就要拒绝失败

D．成功的道路上，要积极对待挫折

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2014年9月9日上午，习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师时讲到“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。这说明了（）

A．中华文化是世界上最优秀的文化

B．我们要继承和发扬优秀的中国传统文化

C．我们要全盘吸收世界其他国家的文化

D．我们要积极进行文化创新

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“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。”“年代不同，一家三代的精神偶像也不同”表明中华民族精神（）
①是衡量我国综合国力的决定性因素
②随着社会的进步不断丰富和发展
③具有鲜明的先进性和时代性
④是与时代精神结合在一起的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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