科技创新有力推动了人类文明的演进,对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识,探究、解答下列问题:(1)观察下图回答: (1)图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代?图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现?(2)以上成果属于第二次工业革命的是 。(3)图3和图4分别是工业革命出现的新式交通工具。请说说新式交通工具的出现对社会发展的影响。(写出两点,4分)
如图,是两幅古代房屋的复原图,结合所学知识回答下列问题:(1)写出图A和B房屋样式的名称。(2)最早建造A、B房屋的分别是哪里的居民?(3)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?
如图,回答下列问题(1)图中是哪个古人类的头部复原像。(2)他是在哪里被发现的?(3)他使用的石器是怎样制造出来的?
如图,下图中的文物是哪些古人类使用的?
根据所学知识填写下列表格(每空2分,共10分)
阅读下列材料材料一:自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国领土,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。材料二:农历2009年二月初二凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得,但蔡铭超“拍而不买”,拒绝付款。请回答:(1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。(2)材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的?劫掠者是谁?(3)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?