某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。
（1）图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于什么历史事件?
（2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举两例史实。
（3）图中C段,中国共产党领导人民为中国社会“升出一片光明”做出了种种努力,其中20世纪30年代，这些努力体现在哪些重大事件上？（两件即可）
辨析题：
“新中国的外交”探究课上，小朱提出以下观点：1971年，第26届联合国大会通过决议，允许中国加入联合国，中国外交史翻开了新的一页。你认为他说得正确吗，为什么？
中国的近代化，历程曲折坎坷，有流血，有牺牲........,但是，我们的先人们百折不饶，一直在为中华的崛起而奋斗，一直在上下求索救国救民的出路......，请就其中的某一事件，以“有感于xxx为题”；或者就中国近代化的整个过程，以“抗争，再抗争——我眼中的近代中国”为题，写一短文，史论结合，写出自己的深刻感受，不少于120字。
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
请回答：
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？
（2）该运动的性质是怎样的？上述材料中的哪句话能体现这一性质？
（3）如何评价这一历史事件？
（4）我们应该学习青年学生的一种什么精神？
阅读下列材料：
现代化是中国近代历史发展鲜明的主线之一。所谓现代化，主要指从传统的农业社会向现代工业社会的大转变；其核心是经济上的工业化，政治上的民主化。结合所学知识回答下列问题：
（l）19世纪60、70年代到20世纪初，从经济现代化的角度看，中国有哪些探索？其在现代化历程中的地位如何？（4）
（2）结合史实分析戊戌变法和辛亥革命对中国政治民主化的贡献。（4）
（3）请归纳中国近代化探索过程的特点。回首近代化历程，你有何感悟？
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