20世纪初，到中国访问的英国学者杜威给女儿的信中写道：要使我

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20世纪初，到中国访问的英国学者杜威给女儿的信中写道：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家！”信中的“政治改革运动”

A．首先爆发于上海

B．使中国资产阶级登上了政治舞台

C．完成了中国民主革命的任务

D．促进了中国人们的思想解放

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阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度（）

A．实质是地主阶级的选官制度
B．促使部分社会阶层的变动
C．扭转了传统等级和门第的观念
D．完全实现了官员选拨和公平、公正

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有学者认为“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．分科考试

B．以德治国

C．公平竞争

D．学而优则仕

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明天冯元飙说：“（阁臣）夫中外之贵，孰大于票拟？有汉唐宰相之名，而更代天言……柄用专者莫如今日。”反映出明朝内阁

A．控制了国家决策大权	B．上升为法定的行政中枢
C．权力和地位日益提高	D．阁臣专权超过汉唐宰相

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秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（）

A．表明军国大事最终由朝臣议定

B．反映了皇权与相权的矛盾

C．起到了限制、监督皇权的作用

D．有利于皇帝决策时集思广益

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唐德刚在《晚清七十年》中提出：“历史三峡说”，将四千年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三个阶段。其中的“封建”阶段我国政治制度的主要特点是：

A．政权和族权互为表里

B．专制王权披上神权的外衣

C．君主专制和中央集权

D．思想统一促进政治统一

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