导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们介

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度较易
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导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们介绍近代列强一步步侵略中国的经过时说：“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，符合历史事实的顺序是( )

A．①②③④	B．②①④③
C．②④①③	D．③④①②

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下列对第二次工业革命中电的发明及运用的叙述，不正确的是( )

A．发电机的使用标志着电力时代的到来

B．电力的广泛应用与美国爱迪生的创造发明密不可分

C．人类从此结束了航运史上的帆船时代

D．人类从此进入了万家灯火、通讯便捷的新世界

题型：未知
难度：未知

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“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。……”这段材料出自 ( )

A．卢梭

B．伏尔泰

C．康德

D．孟德斯鸠

题型：未知
难度：未知

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马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是（）

A．独立的思考与自主的精神	B．君主的权力与党派的信仰
C．国家的意志与精神的寄托	D．权威的判断与历史的传统

题型：未知
难度：未知

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康德在哲学方面的贡献是( )

A．使哲学真正成为一门研究“人”的学问

B．使哲学真正成为一门独立的学科

C．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位

D．创立了逻辑学

题型：未知
难度：未知

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马丁•路德改革和加尔文改革的相似点是( )
①都主张“因信称义”
②否定天主教的等级制度
③都创立了不受罗马教皇控制的新教
④改革都在德国进行

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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