如图甲是探究“平面镜成像的特点”实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，目的是 ；
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，可看到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是 ；
（3）实验时，小芳同学应在 （选填“M”或“N”）这一侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；取走蜡烛N，在其所在的位置放置一光屏，光屏上 接收到M的像，说明M经平面镜所成的像是 像；
（4）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得出实验结论，接下来小明应该进行的操作是什么？
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸没的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸在液体中的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关；⑥可能跟物体的形状有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）如图所示铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数 ；说明铁块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）通过上述实验可以检验猜想 是正确的（填序号）。
（3）如果要检验②，请说出你的一个实验方案 。
（4）此实验探究主要运用的科学方法是： 。
在测定”小灯泡电功率“的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应 。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器向右移动时灯泡变暗。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数原因可能是 。
（4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙示数，为 V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向 （选填”A“或”B“）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）移动滑片P，记下多组电压表和电流表示数，并绘制图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，请认真观察图丙，你还有什么发现 （写出其中一条）。
小明同学在”测量矿石密度“的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度线的位置，发现如图甲所示情况。
（1）他应采取的措施是 。
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，他的实验操作有两点错误，请你帮他找出：
① ；
② 。
（3）小明纠正错误后，测得矿石的质量如图丙所示，体积如图丁所示，则该物体的质量是 g，密度是 kg/m3。
（4）若他先测矿石的体积，再测矿石的质量，那么用这种方法测得的密度与真实值相比会 （选填“偏大”、“偏小”或“相同”），原因是 。
在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中，实验装置如图所示。
加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
甲的温度/℃ |
34 |
42 |
50 |
58 |
66 |
乙的温度/℃ |
10 |
22 |
34 |
46 |
58 |
（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收的热量Q甲 Q乙。
（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
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