画一画。 (1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,再向下平移1格得到图形C。(3)将图形C向左平移3格,得到图形D。
下面两幅统计图,反映的是在复习阶段甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(左图)和阶段性检测的成绩提高情况(右图). 观察上面两幅图,解决下列问题. (1)从条件统计图看出甲、乙两人在家做题的时间, 多一些,多 分钟. (2)从折线统计图看出 成绩提高的快.他第五次成绩比第一次提高了 分.你认为他成绩提高快的原因主要是: .
下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表. 班级 401 402 403 404 405 男生 27 30 25 32 18 女生 20 22 18 20 26 (1)请根据如表数据完成统计图. (2) 班参加兴趣小组的人数最多, 班最少. (3)你还能提出什么数学问题?并解答. .
如图是某超市毛衣、衬衫销售情况统计图. ①下半年的毛衣销售量平均每月是 件,下半年的衬衫的销售量平均每季度是 件. ②十一月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多 %. ③从图中你还能获得哪些信息?提出一个有关百分数的数学问题,并解答.
生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树,为了节省能源,水二小环保小组开展了节能活动.对本校1﹣6年级今年与去年寄出的圣诞 贺卡数量统计如下: (1)去年1﹣6年级共寄出多少张贺卡? (2)今年1﹣6年级寄出贺卡的总数比去年少多少张? (3)少寄贺卡有什么好处?
(1)喜欢哪个项目的男生人数最多? (2)喜欢哪个项目的人数最少? (3)你还能提出哪些数学问题?