为了便于管理，我们每一个小学生一入学，就会拥有一个学号，这个学号会伴随你从一年级到小学毕业，现在请你为学生设计一个编学号的方案，从学号里能清楚地看出学生是哪一年入学的，就读哪个班，是男生还是女生？
相关试题
如图是一个长方形．
（1）在长方形中画一条线，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．
（2）这个梯形中最大的角是 度．
（3）请你测量出有关数据（保留整厘米），求出这个最大直角三角形的面积．
为了便于管理，我们每一个小学生一入学，就会拥有一个学号，这个学号会伴随你从一年级到小学毕业，现在请你为学生设计一个编学号的方案，从学号里能清楚地看出学生是哪一年入学的，就读哪个班，是男生还是女生？
如图是一个长方形．
（1）在长方形中画一条线，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．
（2）这个梯形中最大的角是 度．
（3）请你测量出有关数据（保留整厘米），求出这个最大直角三角形的面积．
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