为了便于管理，我们每一个小学生一入学，就会拥有一个学号，这个学号会伴随你从一年级到小学毕业，现在请你为学生设计一个编学号的方案，从学号里能清楚地看出学生是哪一年入学的，就读哪个班，是男生还是女生？
相关试题
．
﹣
）
﹣2.25﹣7
算一算，比一比，你有什么发现？
（1）60+40×5
40×5+60
我发现：
（2）204﹣（103+75）
204﹣103﹣75
我发现：
（3）48×（6+24）
48×6+48×24
我发现：
（4）450÷9÷5
450÷（9×5）
我发现： ．
×
+
÷[（
﹣
）×
]．
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