某小学四、五、六年级男、女生一次性踢毽子数量如下图。 根据统计图中的信息填写下面的统计表。某小学四、五、六年级男、女生一次性踢毽子数量统计表
操作题： 过三角形顶点A，画出底边BC的高，过点A再画BC的平行线．
作等腰三角形底边的高，并过垂足作其中一条腰的平行线．
画出下面三角形指定底边上的高，再过A点画出它对边的平行线．
画出三角形三边的高和梯形底边上的高．（用符号“┓”标出垂足）
过三角形顶点A作它对边的垂线和平行线．
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