下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每 天在家学习的时间分配情况(如下图一)和阶段性检测的成绩 提高情况(如下图二)。图一:学习时间分配统计图 图二:检测成绩提高统计图观察上面两幅图,解决下列问题: (1)甲、乙两人在家学习时间分别是( )分钟和( )分钟。(2)甲第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?乙第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几? (3)从折线统计图中,可以直接看出哪位同学成绩提高得更快?主要原因是什么?
小红在袋子里摸球,一共摸了20次,结果如表: 白 球正 正 正 15次 黄 球正 5次 ①袋子里可能 球多, 球少. ②小红下一次摸到 球的可能性大一些.
商店进行有奖销售,要让每一位买东西的人都能获奖,至少是三等奖,也可能是二等奖或一等奖.请你利用右边的图,设计一个转盘,要求是:得到三等奖的人很多,得到二等奖的人不多,得到一等奖的人很少.
在一个箱子里放有20个蓝色球,12个红色球,从箱子里任意取出一个,取出 球的可能性更大.
连一连:下面有4个愿望,请你为每一个愿望找一个盒子,使这些愿望最有希望实现.
摸出的不可能是.