如图为“观察水的沸腾现象”的实验装置.(1)水沸腾时温度计的示数如图,温度是 ℃,继续加热,水的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”),此时,当地的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压.(2)本实验是通过 的方式增大了水的内能,下列改变内能的方法中,与这种方式相同的是 A、摩擦生热 B、热水袋取暖 C、钻木取火.
如图图甲为电路图,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流为______A。
.为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明用不同大小的力分别敲击音叉,听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小,用悬挂的乒乓球接触音叉,通过观察它弹开的幅度,来显示音叉振动的幅度.这种研究问题的方法称为转换法。问题: ①请你用上述转换法设计一个实验显示发声体在振动。②买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法应用了声音的________这一特性。
小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请你帮他分析这个电路中的问题。(1)甲图中电路连接有错误,请你找出来并在连接线上画“×”(2)这样的连接错误会产生什么样的现象?会造成什么危害?(3)将乙图中L1 、L2两只灯泡连接成并联电路,电流表测干路中的电流。图是电流表测得的某次电流,则该电路中电流是 安(连电路4分,读数1分)(4)小华利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验,得到以下数据:
请回答下面的问题:(1)串联电路中电流的规律是: 。(2)并联电路中电流的规律是: 。
在探究凸透镜成像规律的实验中,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决.(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置在光屏的上边沿,如图所示.要使烛焰的像成在光屏的中间,你建议的方法是 .(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊;为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(选填:“左”或“右”),这次成的是倒立、 的实像。 (3)再把蜡烛移到B点处,这时无论怎样调节光屏的位置,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的 像;要想看到这个像,应从图中的 (选填:“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验:(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为 ℃。(3)(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示,由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是 ;做上述实验时环境温度(即室温)是 0C。