播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；

“播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一生的命运。”这句话表明（）

A．习惯是一种相对固定的行为模式

B．养成习惯可以使我们终身受益

C．行为、习惯、性格和命运之间的联系

D．有什么样的行为就会有什么样的习惯

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“厌学→逃学→辍学→流落社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②大错不要犯，犯点儿小错无所谓
③要增强法制观念，重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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江西遂川大山里的留守娃有一个特殊的家——由空巢老人组成的“阳光家园”。在这里，孩子们有课外书读，有人辅导交流，有健身娱乐场所，课余生活丰富多彩。“阳光家园”这个特殊的家给予大山里的留守娃

A．家庭保护

B．社会保护

C．学校保护

D．司法保护

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A．只要有超常的意志，就一定能实现理想

B．人生难免有挫折，历经大挫必有大成就

C．坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障

D．自信是人生道路上最宝贵的财富，拥有自信就能成功

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①自尊，“不以贫富论英雄”②“拚爹”，“有个好爸爸，走遍天下也不怕”
③自信，“知识改变命运”④自卑，“一代穷则辈辈穷”

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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从徒手接坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍到位为救学生自己双腿截肢的“最美教师”张丽萍和三次勇闯火海、奋不顾身救人的“最美战士”高铁成……这些凡人善举、平民英雄传递的道德正能量是
①临危不乱、舍己救人②珍爱生命、勇于承担
③自立自强、自尊自信④坚忍不拔、勇于创新

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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