请根据以下提示，并结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Pain means progress. In most cases, things that bring us pain can make us grow.
注意：1. 无须写标题，不得照抄英语提示；
2. 除诗歌外，文体不限；
3 .内容必须结合你生活中的一个事例；
4. 文中不得透露个人姓名和学校名称；
词数为不少于120词，如引用提示语则不计入总词数。
People are always looking for someone to look up to and imitate. You can set the example by becoming the person that people want to be like. You can help change the world by changing yourself.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．短文的开头已给出，不计入总词数。
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请你给外籍教师David Hill写一封信，内容包括：
1．你班计划于11月14日（星期五）下午4：00-5：30举行一场英语演讲比赛
2．邀请他担任评委，并请他于当天下午3：45到达306教室；
3．期待他能应邀前来，并为占用他的休息时间表达歉意。
注意：1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mr．Hill’
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Kind Regards
Anthony
假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。
1．写一篇英文周记。
2．词数不少于60。
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你们班同学决定为班主任Mr．Zhang 举办生日聚会。请你根据下面提示写一封信邀请外教 Mr．Brown 参加。
1．时间：周六晚7点到9点。
2．地点：学校礼堂。
3．内容：唱歌，玩游戏，吃蛋糕等。
注意：
①词数不少于50。
②可以适当增加细节，以使行文连贯。
③开头和结尾已给出。
Dear Mr．Brown，
My classmates and I are going to have a party for Mr．Zhang’ birthday．_____
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Yours，
Joe
粤公网安备 44130202000953号