【二十世纪的战争与和平】
材料一 对于战争，人们有不同的看法。德军参谋总长毛奇认为：“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……战争是上帝安排的世界秩序的一部分。”而中国春秋时期齐国大将军司马穰则说：“古者以仁为本，以义治之之谓正，正不获意则权。权出于战……是故杀人安人，杀之可也；攻其国，爱其民，攻之可也；以战止战，虽战可也……故国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”
材料二 1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天，在世界许多地方，我们仍然在重复着类似的错误。”
（1）试对材料一中毛奇与司马穰不同的战争观做简要归纳与点评。
（2）材料二中麦克纳马拉的观点是什么？结合所学知识指出美国“仍重复着类似的错误”在冷战后的重要表现（任举两例）？并分析其出现的原因。
(19分)教科书反映主流价值观念和社会现实，随时代的变化而变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 《弟子规》是中国古代启蒙教材，原名《训蒙文》，李毓秀(1647—1729年)作，“总叙”部分是：“弟子规圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力则学文”。
材料二 《澄衷蒙学堂字课图说》(1901年初版)，被誉为“百年语文第一书”。
“电”的解释：“阴阳二气薄而生热，热而发光电。”
“雷”的解释：“阴阳二电摩荡空际，鼓击而成声者为雷。”
“议”的阐述：“谓欲事合于义，必群相论议也。因引申为风议谏议之议。今中国有事上闻，辄归部奏；泰西各国则归上下议院公议。”
材料三 下面是两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价。
(1)材料一涉及了儒家的哪些主要思想?联系作者所处时代分析他编写此书的目的。(4分)
(2)据材料二概括该书的特点，并分析其所体现的时代特征。(6分)
(3)据材料三分析两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价侧重点有何不同?并结合所学知识分析出现上述不同的原因。(9分)
中西贸易的发展
材料一 18世纪的中西方贸易
材料二 1820—1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2．9%和2．81%；1840—1860年，分别为3．5%和4．8%；1860—1870年，分别为2．9%和5．53%。……19世纪中期机器纺织品……成为l9世纪国际贸易中最主要的工业制成品．殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
材料三 鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加．中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值，中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗，但是，丝、茶在出口总值中所占的比重逐步下降，其中，茶叶最为明显。1886年以前，出口货物中茶叶占第一位．此后，中国茶叶在国际市场上受到印度、锡兰（今斯里兰卡）和日本茶叶的排挤，数量日减。19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。
一一赵德馨《中国近现代经济史》
（1）依据材料一对比18世纪中西贸易的特点，并结合所学知识分析其影响。
（2）依据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易呈现哪些特征？概括这些特征出现的原因。
（3）依据材料三分析晚清时期中国的对外贸易状况发生了什么变化？并依据材料和所学知识分析变化的原因。
一个国家在国际贸易中的参与度，既是该国综合实力的体现，也是世界整体发展程度的重要指标之一。阅读材料，回答问题。
材料一 《航海条例》是英国明确意图取代荷兰称霸海洋的开端。l688年的“光荣革命”结束了长达半个世纪的国内革命和动荡，……使英国成为当时世界上政治最自由的国度。原来的荷兰执政威廉三世在成为英国国王以后，跟英国商人和金融业者联盟，很快模仿阿姆斯特丹银行建立了英国国家银行——英格兰银行，并在1708年改组了英国的东印度公司。英格兰银行和新的东印度公司成为从荷兰手里夺得海上霸权和海上贸易的两个支柱。
——董正华《世界现代化进程十五讲》
材料二 19世纪以来国际贸易重大事件
| 1824年英普条约两国船只在彼此港口中所征关税平等。 1842年中荚《南京条约》，英商进出口缴纳的税款，中英须商定。 1860年英法签订条约，消除两国间贸易壁垒。 1899年美国提出在中国实行“门户开放”。 |
1944年美中英法等44国签署《布雷顿森林协议》，规范国际金融货币。 1947年美中荚法等23国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》。 1994年“乌拉圭回合”达成了、《建立世界贸易组织协定》。 2001年中国加入世界贸易组织。 |
（1）根据材料一，概括18世纪英国称霸海洋的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪英国的贸易政策，并分析实施该政策的经济因素。
（3）根据材料二并结合所学知识，概括二战以来国际贸易发展的特点，简析其原因。
阅读下列材料：
材料一 联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。这一制度的进一步完善和发展，必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际。这是在党的领导下我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。
——《当前农村经济政策的若干问题（1983年1月）》
（1）我国农业社会主义合作化是怎样实现的？我国农村经济体制改革率先在哪两个省份举行的？
材料二 我国经济体制改革首先在农村取得了巨大成就。……这几年以城市为重点的整个经济体制改革也已进行了许多试验和探索，采取了一些重大措施，取得了显著成效和重要经验，使经济生活开始出现了多年未有的活跃局面。
——《关于经济体制改革的决定》（1984年10月20日）
（2）以城市为重点的整个经济体制改革采取了哪些重大措施？
材料三 1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。……1992年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下了诗篇……
——《春天的故事》
（3）“有位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“圈”是指什么？“有一位老人在中国的南海边写下了诗篇”中的“诗篇”又是指什么？该诗篇的主题是什么？
材料四 国家主席胡锦涛在2008年新年贺词中指出：“二零零八年，对中国人民来说，是十分重要的一年。我们将隆重纪念改革开放三十周年。”
（4）1978年，十一届三中全会做出了怎样的战略决策？成为我国改革开放和现代化建设进入新阶段的标志是什么？
阅读下列材料：
1988年，诺贝尔奖得主齐聚巴黎，他们在《巴黎宣言》中写道：“人类如果要在21世纪生存下去，必须回头2540年，去吸取孔子的智慧。”阅读下列有关孔子的材料：
材料一 齐景公问政于孔子。孔子对日： “君君、臣臣、父父、子子”。公日：“善哉!……”季康子问政于孔子日：“如杀无道以就有道，何如?”孔子对日：“子为政，焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”
——摘自《论语•为政》
材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国……
——摘自梁启超《世界伟人》
材料三 孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。
——摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》
请回答：
(1)依据材料一，概括孔子的主要政治观点。
(2)材料二从哪些方面评价了孔子?据材料概括指出作者评价的主要依据。
(3)综合上述材料，简要谈谈“孔子之道”在人类文明进程中的地位。
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