阅读下面两段文言文，完成后面题目。
（一）
司徒北平王家，猫有生子同日者，其一母死焉。有二子饮于死母，其鸣甚哀。其一方乳其子，若闻之，起而听之，走而救之。衔其一置于其栖，又往如之，反而乳之，若其子然。噫，亦异之大者也。夫猫，人畜也，非性于仁义者也，其感于所畜者乎哉！北平王牧人以康，罚罪以平。国事即毕，家道乃行，父父子子，兄兄弟弟，融融如也，视外犹视中，一家犹一人。夫如是，其所感应召致，其亦可知矣。愈时获幸于北平王，客有问王之德者，愈以是对。客曰：“夫禄位贵富人之所大欲也得之之难未若持之之难也得之于功或失于德得之于身或失于子孙今夫功德如是祥祉如是其善持之也可知已。”既已，因叙之为《猫相乳说》云。
（取材于韩愈《猫相乳说》）
（二）
仁义，天德也。天不独施之于人，凡物之有性识者咸有之，顾所赋有厚薄也。余家有猫曰虪（读shū），每与众猫食，常退处于后，俟众猫饱，尽去，然后进食之。有复还者，又退避之。他猫生子多者，虪乃分置其栖，与己子并乳之。有顽猫不知其德于己，乃食虪之子，虪亦不与较。家人见虪在旁，以为共食之，以畜自食其子不祥而痛笞之，弃于僧舍。僧饲之，不食。匿笼中，近旬日，饿且死。家人怜且返之，至家然后食。家人每得幼猫，辄令虪母之。尝为他猫子搏犬，犬噬之几死，人救获免。及死，余命贮篦中，葬于西园。昔韩文公作《猫相乳说》，以为北平王之德感应召致，及余家有虪，乃知物性各于其类，自有善恶。韩子之说，几于谄耳。嗟乎！人有不知仁义，贪冒争夺，病人以利己者，闻虪所为，得无愧哉！
（取材于司马光《猫虪传》）用斜线（／）给上面文言文画波浪线的部分断句
下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是
| A．其一方乳其子乳：哺乳 |
| B．北平王牧人以康牧：治理 |
| C．顾所赋有厚薄也顾：回想 |
| D．有顽猫不知其德于己德：有恩 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
| A．亦异之大者也这也是非常与众不同的了 |
| B．其感于所畜者乎哉这难道不能感动饲养他的人吗 |
| C．尝为他猫子搏犬，犬噬之几死虪曾经为其他猫的幼仔与狗搏斗，狗差点将他咬死 |
| D．乃知物性各于其类，自有善恶才了解物类天性各有不同，本自有善有恶 |
下列理解和分析，不符合文意的一项是
| A．韩愈看到北平王家的猫替其他猫喂养幼仔，但认为这一举动并不是出于猫的天性。 |
| B．虪不仅很懂得谦让，每次吃饭时都等其他猫吃饱后才吃，还帮助其他猫喂养幼仔。 |
| C．司马光家人认为畜类吃掉自己的幼仔是不祥的，将虪丢弃到僧舍，虪却并不记恨。 |
| D．司马光写《猫虪传》意在批评韩愈写《猫相乳说》来阿谀北平王，是个不仁义的人。 |
韩愈的《猫相乳说》和司马光的《猫虪传》对“仁义”的理解有所不同，你同意哪种观点？请结合原文并联系现实，谈谈你的看法。（200字左右）
阅读下面文言文，回答问题
司空图字表圣，河中虞乡人。父舆，有风干。图，咸通末擢进士，礼部侍郎王凝特所奖待，俄而凝坐法贬商州，图感知己，往从之。凝起拜宣歙观察使，乃辟置幕府。召为殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。卢携以故宰相居洛，嘉图节，常与游。携还朝，过陕虢，属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。
黄巢陷长安，将奔，不得前。图弟有奴段章者，陷贼，执图手曰：“我所主张将军喜下士，可往见之，无虚死沟中。”图不肯往，章泣下。遂奔咸阳，间关至河中。僖宗次风翔，即行在拜知制诰，迁中书舍人。后狩宝鸡，不获从，又还河中。龙纪初，复拜旧官，以疾解。景福中，拜谏议大夫，不赴。后再以户部侍郎召，身谢阙下，数日即引去。昭宗在华，召拜兵部侍郎，以足疾固自乞。会迁洛阳，柳璨希贼臣意，诛天下才望，助丧王室，诏图入朝，固阳堕笏，趣意野耄。璨知无意于世，乃听还。
图本居中修山王官谷，有先人田，遂隐不出。作亭观素室，悉图唐兴节士文人。名亭曰休休，作文以见志曰：“休、美也，既休而美具。故量才，一宜休；揣分，二宜休；耄而聩，三宜休；又少也惰，长也率，老也迂，三者非济时用，则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常，以免当时祸灾云。豫为冢棺，遇胜日，引客坐圹中赋诗，酌酒裴回。
客或难之，图曰：“君何不广邪?生死一致，吾宁暂游此中哉!”每岁时，祠祷鼓舞，图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之，数馈遗，弗受。尝为作碑，赠绢数千，图置虞乡市，人得取之，一日尽。时寇盗所过残暴，独不入王官谷，士人依以避难。
朱全忠已篡，召为礼部尚书，不起。哀帝弑，固闻，不食而卒，年七十二。
（《新唐书•列传一一九》）对下列加点的词语解释，不正确的一项是
| A．俄而凝坐法贬商州 坐：由……而获罪 |
| B．以足疾固自乞 自乞：请求辞去 |
| C．悉图唐兴节士文人 图：图画 |
| D．引客坐圹中赋诗 圹：墓穴 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
| A．卢携以故宰相居洛//复拜旧官，以疾解 |
| B．渥即表为僚佐// 数日即引去 |
| C．遂奔咸阳//遂隐不出 |
| D．客或难之//越人语天姥，云霞明灭或可睹 |
以下句子分别编为四组，全都说明“司空图淡泊名利”的一组是
①召为殿中侍御史，不忍去凝府
②再以户部侍郎召，身谢阙下，数日即引去
③召拜兵部侍郎，以足疾固自乞
④其言诡激不常，以免当时祸灾云
⑤图置虞乡市，人得取之，一日尽
⑥每岁时，祠祷鼓舞，图与闾里耆老相乐
| A．①③⑤ | B．①④⑥ |
| C．②③⑤ | D．②④⑥ |
下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
| A．司空图在咸通末考中进士，礼部侍郎王凝对他特别赏识。不久，王凝因犯法被贬为商州刺史。司空图感激他的知己之恩，跟随王凝一起去商州，他待人就是这么讲义气。 |
| B．黄巢攻陷长安，司空图将随天子避难。他弟弟的仆人段章曾劝他说：“我的首领张将军喜欢结交读书人，您去见见他，不要枉丢了性命。”司空图因不肯背弃朝廷而没有去。 |
| C．柳璨为了迎合贼人的旨意，陷害有才能有声望的人，帮助削弱唐王室。他想笼络司空固。司空图假装失态，表现粗野。柳璨见他无意于仕途，于是任凭他回山。 |
| D．司空图淡泊名利，辞官后便隐居王官谷不出。还在那里建造了简陋的亭观，并在亭中画了唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像，将亭题名为“休休亭”。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。
译文：
(2)我所主张将军喜下上，可往见之，无虚死沟中。
译文：
(3)君何不广邪?生死一致，吾宁暂游此中哉?
译文：
阅读下面文言文，回答问题
吕元膺，字景夫，郓州东平人。姿仪瑰秀，有器识。历右司员外郎。出为蕲州刺史，尝录囚，囚或白：“父母在，明日岁旦不得省，为恨。”囚泣，元膺恻然，悉释械归之，而戒还期。吏白“不可”，答曰：“吾以信待人，人岂我违?”如期而至。 自是群盗感愧，悉避境去。
元和中，累擢给事中。俄为同州刺史。既谢，帝逮问政事，所对详诣。明日，谓宰相曰：“元膺直气谠言，宜留左右，奈何出之?”李簿、裴珀谢，因言：“陛下及此，乃宗社无疆之休。臣等昧死请留元膺给事左右。”未几，兼皇大子侍读，进御史中丞。拜鄂岳观察使。
尝夜登城，守者不许。左右曰：“中丞也。”对曰：“夜不可辨。”乃还。明日，擢守者为大将。
入拜尚书左丞。度支使潘盂阳、太府卿王遂交相恶，乃除盂阳散骑常侍，遂邓州刺史，诏辞无所轻重。无膺上其诏，请明枉直，以显褒惩。
江西裴堪按虔州刺史李将顺受赇，不覆讯而贬。元膺曰：“观察使奏部刺史，不加覆．虽当诛，犹不可为天下法。”请遣御史按问，宰相不能夺。
选拜东都留守。故事，留守赐旗甲，至元膺不给。或上言：“用兵讨淮西，东都近贼，损其仪，沮威望，请比华、汝、寿三州。”帝不听，并三州罢之。留守不赐旗甲，自此始。都有李师道留邸，邸兵与山棚谋窃发，事觉，元膺禽破之。始，盗发，都人震恐，守兵弱不足恃，元膺坐城门指纵部分，意气闲舒，人赖以安。东畿西南通邓、虢，川谷旷深，多麋鹿，人业射猎而不事衣，迁徙无常，皆趟悍善斗，号曰“山棚”。权德舆居守，将羁縻之，未克。至是，元膺募为山河子弟，使卫宫城，诏可。
改河中节度使。时方镇多姑息，独元膺秉正自将，监军及中人往来者，严惮。入拜吏部侍郎。正色立朝，有台宰望，处事裁宜，人服其有体。以疾改太子宾客。居官始终
无訾缺。卒，年七十；，赠吏部尚书。
(节选自『新唐书•卷八十七》)
下列各句中加点的词，解释错误的一项是
A姿仪瑰秀，有器识 器：才能。
B．既谢，帝逮问政事 逮：趁机。
C臣等昧死请留元膺给事左右 昧：愚昧。
D．元膺坐城门指纵部分 部分：部署，分派。
下列各句中加点的词，意义和用法全不相同的一项是
A①如期而至 ②君子博学而日参省乎己。
B．①请明枉直，以显褒惩 ②留待限期，以塞官责。
c①虽当诛，犹不可为天下法 ②今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
D．①或上言 ②人固有一死，或重于泰山
下列各句中，全都表现吕元膺“正直无私”的一项是
①悉释械归之，而戒还期 ②上其诏，请明枉直
③请遣御史按问，宰相不能夺 ④留守赐旗甲，至元膺不给
⑤独元膺秉正自将 ⑥居官始终无訾缺
A①②⑤ B．③④⑥ C①④⑥ D②③⑤
下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是
A.吕元膺任蕲州刺史时，不顾属下反对，在大年初一将囚徒释放回家探望父母，而这些囚徒也很守信用，如期而返，境内的盗贼也受到感动，主动离开了蕲州。
B．吕元膺任鄂岳观察使时，曾在夜间想登城巡视，守城人认为夜间辨认不清身份，不许他登城，元膺不但没有责怪他，反而提拔他做了大将。
C吕元膺任尚书左丞时，度支使潘盂阳与太府卿王遂两人闹矛盾，关系紧张，他就安排孟阳做了散骑常侍，王遂做了邓州刺史，在公文中并不明确指出谁是谁非，成功地化解厂二人的矛盾。
D吕元膺任东都留守时，邸兵与山棚人阴谋叛乱，守军势力孤弱，人们惶恐不安；面对危急的形势，吕元膺坐在城门上从容不迫，指挥若定，很快稳定了局势，平定•厂叛乱。
把文言文阅渎材料中画横线的句厂翻泽成现代汉语。(8分
(1)史白“不可”，答曰：“吾以衍待人，人岂我违?”(3分)
(2)陛下及此，乃宗社无坝之休。(2分)
(3)正色立朝，有台宰望，处事裁订．人服其打体。(2分)
阅读下面文言文，回答问题
陆襄字师卿，起家著作郎。后昭明太子统闻襄业行，启武帝引与游处。昭明太子敬耆老，襄母年将八十，与萧琛、傅昭、陆杲每月常遣问，加赐珍羞衣服。襄母常卒患心痛，医方须三升浆。时冬月，日又逼暮，求索无所，忽有老人诣门货浆量如方剂。始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。
后为太子家令，复掌管记，母忧去职。襄年已五十，毁顿过礼，太子忧之，日遣使诫喻。中大通七年，为鄱阳内史。先是郡人鲜于琮服食修道法，常入山采药，拾得五色幡毦，又于地中得石玺，窃怪之。琮先与妻别室，望琮所处常有异气，益以为神。大同元年，遂结门徒杀广晋令王筠，号上愿元年，署置官属。其党转相诳惑，有众万余人，将出攻郡。襄先已率人吏修城隍为备，及贼至破之，生获琮。时邻郡豫章、安成等守宰案其党与，因求货贿，皆不得其实。或有善人尽室罹祸，唯襄郡枉直无滥 。人作歌曰 ：「鲜于抄后善恶分，人无横死赖陆君。」
又有彭、李二家，先因忿争，遂相诬告。襄引入内室，不加责诮，但和言解喻之。二人感恩，深自悔咎。乃为设酒食令其尽欢，酒罢同载而还，因相亲厚。人又歌曰：「陆君政，无怨家。斗既罢，雠共车。」在政六年，郡中大宁。郡人李睍等四百二十人诣阙拜表，陈襄德化，求于郡立碑，降敕许之。又表乞留襄，襄固乞还。
襄弱冠遭家祸，释服犹若居忧，终身蔬食布衣，不听音乐，口不言杀害五十年。
选自《南史》
注释：毁顿，哀痛伤身。家祸，指陆襄父亲陆闲被叛贼王遥光杀害一事。对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
| A．启武帝引与游处 引：邀请 |
| B．襄母常卒患心痛 卒：通“猝”突然 |
| C．守宰案其党与 案：搜捕 |
| D．陈襄德化 陈：陈述，诉说 |
下列各组句子中，加点的词的意义与用法相同的一项是
A、时以襄孝感所致 老吾老，以及人之老
B、又于地中得石玺，窃怪之 辍耕之垄上
C、但和言解喻之 但见悲鸟号古木
D酒罢同载而还 后人哀之而不鉴之各组句子中，分别表明陆襄“忠”和“孝”的一组
| A．复掌管记，母忧去职 时以襄孝感所致 |
| B．唯襄郡枉直无滥 襄年已五十，毁顿过礼 |
| C．在郡六年，郡中大宁 始欲酬直，无何失之 |
| D．又表乞留襄，襄固乞还 释服犹若居忧 |
下列对有关原文的分析和概括，不正确的一项是
| A．陆襄的品行深得昭明太子的赏识，昭明太子因此与他相识，并每月亲自到陆襄家中拜望陆母。 |
| B．鲜于琮借神仙之名，聚众谋反，杀死县令并想攻打郡城，陆襄对此早有防备，最终打败贼人，生擒贼首。 |
| C．在查办处理鲜于琮残孽余党的过程 中，陆襄一心为公，明察善恶，他的公正清廉，赢得了百姓的赞扬。 |
| D．陆襄以德化为政，面对结怨甚深的彭、李二家，他并未简单责罚，而是好言相劝，晓之以理，使两家和解。 |
将文言阅读材料中画线的句子译为现代汉语
⑴始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。
⑵其党转相诳惑，有众万余人，将出攻郡。
⑶因求货贿，皆不得其实。
阅读下面文言文，回答问题
傅永字惰期，清河人也．有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋．年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报．永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干． 王肃之为豫州，以永为王肃平南长史．齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之．永量吴、楚兵好以斫营为串，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处．永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之．”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营．东西二伏夹击之，康祖等奔趣淮水．火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡．水深溺死，斩首者数千级，生禽公政．康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首井公政送京师．裴叔业围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻，成道益、任莫问等救之．永曰：“深沟固垒，然后图之．”聪等不从，一战而败．聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还，贼追至，又设伏击之，挫其锐．藻徒边．永克官爵而已．不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守．中山王英之征义阳，永为宁溯将军、统军，当长围遏其南门．齐将马仙琕连营稍进，规解城围．永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步个人，南逆仙琕．贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大攻之，仙碑烧营卷甲而遁．英曰：“公伤矣!且还营．”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知．下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸君追之，极夜而返．时年七十余矣，三军莫不壮之．后除恒农太守，非心所乐．年逾八十，犹能驰射，盘马奋矟①，常讳言老，每自称六十九．还京，拜光禄大夫．卒，赠齐州刺史．
①稍：shu6，同“槊”。 (选自《北史•傅永传》)对下列句子中加点词语的解释不正确的一组是( )
A．永量吴、楚兵好以斫营为事 量：考虑，衡量。
B。斩首者数千级，生禽公政 禽：通“擒”，捉拿。
c，自将马步千人 将：将领。
D．贼俯射永，洞其左股 洞：射穿。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
| A．傅永字脩期，清河人也 | B．必于渡淮之所以火记其浅 师道之不传也久矣 臣所以去亲戚而事君者 |
| C．不能记其本济，遂望永所置火争渡 | D．遂与诸君追之 |
秦军解去，遂救赵 寡人不知其力之不足也下列句子分别编为四组，全都表明傅永有远见卓识，料事如神的一组是( )
①永乃发愤读书，涉猎经史
②有气千，拳勇过人
⑧永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处
④其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营
⑤永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败
⑥中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军
| A．①③④ | B．③⑤⑥ | C．③④⑤ | D．②④⑥ |
下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（ )
A．傅永年轻时只有勇力而缺乏韬略，连—封信都不会答复，请人代自己回信，遭到拒绝后发愤读书，从而使自己变得“兼有才干”
B．涡阳之围时，虽因傅永的正确判断不为他人所认可而吃了败仗，但他又能及时地把握战争进程，运用谋略进行反击．
c．义阳之战，傅永被箭射中，他拔出敌箭，率领诸将乘胜追击，坚持作战到深夜，显示了他过人的毅力和英勇。
D．傅永年逾八十而“自称六十九”，回到京都后去拜望光禄大夫．最后，朝廷封他为齐州刺史。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)洪仲深让之而不为报。
译：____________________________________________________________________________ 。
(2)深沟固垒，然后图之。
译：____________________________________________________________________________ 。
(3)不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。
译:_____________________________________________________________________________ 。
阅读下面文言文，回答问题
常衮，京兆人，天宝末，及进士第。性狷洁①，不妄交游。由太子正字，累为中书舍人。始，回纥有战功者，得留京师，虏性易骄，数出中渭桥，与军人格斗。衮建言：“今西蕃盘桓境上，数入寇，若相连结，以乘无备，其变不细，请早图之。”又天子诞日，诸道争以侈丽奉献。衮以为： “节度使、刺史非能男耕而女织者，类出于民，是敛怨以媚上也，请皆还之。今军旅未宁，王畿户口十不一在，而诸祠寺写经造像，焚币埋玉，所以赏赉若比丘、道士、巫祝之流，岁巨万计。陛下若以易刍粟，减贫民之赋，天下之福岂有量哉!”代宗嘉纳。迁礼部侍郎，时宦者刘忠翼权震中外，泾原节度使马磷为帝宠任，有所干请，衮皆拒却。
衮拜门下侍郎、同中书门下平章事②，与杨绾同执政。绾长厚通可，而衮苛细③，以清俭自显。帝内重绾而专任之，礼遇信爱，衮弗及也，每所恨忌。先是，百官俸寡狭，议增给之。时韩滉使度支，与衮皆任情轻重。滉恶国子司业张参，衮恶太予少詹事赵槊，皆少给之。太子文学为洗马副，衮姻家任文学者，其给乃在洗马上。其骋私崇怨类此。
会绾卒，裒始当国。故事④，日出内厨食赐宰相家，可十人具，衮奏罢之。政事堂⑤北门，异时宰相过舍人院咨逮政事，至衮乃塞之，以示尊大。窒卖官之路，然一切以公议格之，非文词者皆摈不用。德宗即位，衮奏贬崔祜甫为河南少尹。帝怒，使与祜甫换秩，再贬潮州刺史。
建中初，杨炎辅政，起衮为福建观察使。始，闽人未知学，衮至，为设乡校，使作为文章，亲加讲导，由是俗一变，岁贡士与内州等。卒于官，年五十五，赠尚书左仆射。
(节选自<新唐书•列传第七十五》)
臣光曰： “君子耻食浮于人；衮之辞禄，廉耻存焉，与夫固位贪禄者，不犹愈乎!诗云： ‘彼君子兮，不素餐兮!’如衮者，亦未可以深讥也。”
(节选自(资治通鉴•唐纪四十一》)
[注释]①狷洁：清正之意。②同中书门下平章事：相当于宰相一职。③苛细：苛刻而挑剔。
④故事：按朝廷过去惯例。⑤政事堂：宰相处理政事之处。对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．类出于民，是敛怨以媚上也。 类：大多、大都。
B．有所干请，衮皆拒却。 干：干预、干涉。
c．衮苛细，以清俭自显。 显：炫示、显耀。
孝感市高三语文二统试题 第4页(共 9 页)
D．窒卖官之路，然一切以公议格之。 窒：杜绝、阻塞。下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
下列各组句子中，分别表现常衮“性狷洁”和“苛细”的一组是
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．常衮起初为人正直，曾在皇上寿辰时，就各地官员竟送奢礼一事，直言不讳地劝谏皇上体恤百姓；升任礼部侍郎后，仍不畏权贵；但他升任宰相助理后，就开始拿清廉来炫耀，还对深受皇上器重的朝廷命官嫉妒不已，表现出了人格的另一面。
D．杨绾死后，常衮开始主持国政，因大权独揽，私欲逐渐暴露。他一再提议给百官增加俸禄，然后在发放时伙同主管财政开支的韩 对各自厌恶的官员进行打击报复，还私自增加其“姻家”的俸禄，表现出了常衮心胸狭窄、自私的一面。
C．纵观常衮的一生， “狷洁”与“苛细”并存，公心与“骋私”皆具， “独断”与“习‘干”均有，作者以褒贬分明的史学家态度，选取常衮一生中的一些典型事件，客观地展示了封建社会一个性格极为复杂的士大夫形象。
D．司马光认为凡君子当存“廉耻”之心，他以对比的手法赞扬了常衮虽贵为宰相却勇于“辞禄”的举动，并且引用《诗经》中的名言，讽刺批判了那些尸位素餐、鲜廉寡耻的士大夫官员，说明像常衮那样存“廉耻”的人，是“未可以深讥”的。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8分)
(1)其骋私崇怨类此。(2分)
(2)由是俗一变，岁贡士与内。州等。 (3分)
(3)衮之辞禄，廉耻存焉，与夫固位贪禄者，不犹愈乎! (3分) ‘
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