为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做

首页 / 初中物理 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目物理
题型实验题
难度中等
浏览 2137

上一题下一题

为了探究“液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”，某同学做了如下实验。在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论。

烧杯号	液体	质量/g	初温/^。℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	300	20	30	12.3
2	水	150	20	30	6.2
3	煤油	300	20	30	6.1
4	煤油	300	20	25	3.1

(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的          有关；
(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的          有关；
(3) 比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
液体温度升高时吸收热量的多少与液体的          有关；

登录免费查看答案和解析

相关试题

根据能量转化与守恒定律，在与外界没有热传递的条件下，物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等。为了验证此规律，某兴趣小组设计了如图所示的实验，在容器里装一定质量的水，中间装上带有叶片的转轴，转轴上绕上绳子，绳子另一端通过滑轮与一重物相连，当重物下降时，绳子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容器里的水温度升高，结合水的比热计算出水中增加的内能。以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等。

（1）为了完成此实验，除已提供质量的电子天平外，还需要的测量工具有　　。

（2）兴趣小组在实验过程中发现，水内能的增加量小于重物做功的大小，请写出造成这种现象的一种原因　　。

（3）改进实验后，获得那如表数据，规律得到验证。

实验序号	重物质量（千克）	下降高度（米 $)$	升高温度 $(^{°} C)$
1	20	5	0.5
2	20	10	1.0
3	20	15	1.5
4	10	10	0.5
5	30	10	1.5
6	40	10	2.0

若使容器内相同质量水的温度升高 ${2.5}^{°} C$ ，则25千克的重物需下降　　米。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。

步骤一：将铁块放在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录。

步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表：

实验次数	质量不同的铁块	压力传感器示数（牛 $)$	拉力传感器示数（牛 $)$
1	小	5.00	2.10
2	中	5.00	2.11
3	大	5.00	2.11

请回答下列问题：

（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为　　牛；

（2）实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由；

（3）通过实验得出的结论是　　；

（4）小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读数偏大，你认为他的说法是否合理，为什么？　　。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

小柯利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，已知电源电压为 $6 V$ 且保持不变，实验所用电阻 $R$ 的阻值分别为 $5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $20 Ω$ ，滑动变阻器的规格为“ $30 Ω 2 A$ ”。

（1）请设计实验数据记录表，画在虚线框内。

（2）小柯将5欧的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2伏，读出相应的电流值记录在表格中；然后更换电阻重复上述实验。当接入20欧的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都无法达到2伏，其原因是　　。

（3）小柯用图乙所示的电路测未知电阻 $R_{X}$ 的阻值，图中 $R_{0}$ 为定值电阻，他先将导线 $a$ 端接到电流表“ $-$ ”接线柱上，电流表示数为 $I_{1}$ ，然后将导线 $a$ 端接到电流表“3”接线柱上，电流表示数为 $I_{2}$ ，则 $R_{X}$ 的阻值为　　（用 $I_{1}$ 、 $I_{2}$ 、 $R_{0}$ 表示）

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

大家都知道：“摩擦生热”。那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系？焦耳等科学家运用多种方法、不同实验，测出做功 $(W)$ 和做功产生的热 $(Q)$ 两者之间的比值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验：如图甲，在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮，多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动，转动的叶片与水摩擦，产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量　　和重物下落的距离，计算出重物做的功，即翼轮克服水的摩擦所做的功 $(W)$ ；测量绝热桶中水升高的温度，从而计算出水吸收的热 $(Q)$ 。