【我的青春我做主】
某中学初三(2)班以“我的青春我做主”为话题展开了一次别开生面的主题班会，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题。
同学们了解到：在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地，创新正支撑着人民的生活和祖国的强盛，但是我们国家在很多方面还落后于世界发达国家。这些资料的获取激起了同学们的爱国热情，同学们认为作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
（1）青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春？
同学们了解到：苏州市第二十一届（2012年度）道德模范·精神文明建设十佳新人、精神文明建设十佳新事评选结果揭晓。用生命诠释消防战士的神圣和光荣的孙茂珲，8年为老人义务理发的爱心理发师孙昌茂，获十佳新人奖，“诚信小店”折射市民文明素养的姑苏区吴门桥街道大龙社区，获新事提名奖。这些先进人物和先进事迹弘扬了中华文化，传递了社会正能量。（正能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。）
（2）结合材料，谈谈在正能量的传递中，你应该如何去做。