在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会

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在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量（）

A．越大

B．不变

C．越小

D．不能确定

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教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，教育对文化的特定功能有
①选择 ②传递 ③创造 ④制约

A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③

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法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明

A．文化决定人们的交往行为和交往方式

B．文化影响人们的实践活动和思维方式

C．文化改变人们的价值观念，丰富精神世界

D．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格

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在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明
①开放与交流有利于促进文化的发展
②元宵观灯体现了中华文化的兼容性
③西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节
④中华文化起源于西域佛教文化

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

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被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平用一粒种子改变了世界。可见
①文化是一种社会精神力量②科技影响一个国家的发展道路
③文化的力量可以转化为物质力量④在经济发展中科技的作用越来越重要

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有
①民族性　②多样性　③交融性　④独特性

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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