材料一:改革开放以来,我国经济不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大作用。人们的收入和消费水平不断提高,消费观念发生了极大的变化。材料二:近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右,不少中学生每月零用钱300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自身修养,出现了很多不合理的消费现象。结合上述材料,回答下列问题:(1)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?(2)请你谈谈青少年怎样做到合理消费。(至少写出三个方面,3分)
材料一:我国快速而神奇的发展进程,带来经济发展奇迹,也带来六千万留守儿童。留守儿童,是父母之痛,是教师之痛,也是我们的时代之痛。
材料二:十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,拉开了建设法治中国的宏大序幕。《决定》强调依法治国首先就是要依照宪法治理国家、依照宪法执政。提出了“将每年十二月四日定为国家宪法日;建立宪法宣誓制度;把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”等新的举措。 (1)材料反映出留守儿童的哪些权利难以得到充分保障?主要是因为什么缺失造成的? (2)阅读两则材料后,李步青同学认为:建设法治中国,首先就是对青少年进行法治教育。请运用相关法律知识评析李步青同学的观点。
共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。 (1)请你结合所学知识谈谈社会主义核心价值观中国家层面的价值目标可以从建设中国特色社会主义的总布局中哪些要素来进行对应解读? (2)结合所学思品知识回答,培育和践行社会主义核心价值观有什么重要意义? (3)为了贯彻落实团中央关于培育和践行社会主义核心价值观的具体要求,学校团委会决定向同学们发出倡议,请你把倡议书补充完整。(简要写出倡议要点,4分)
材料一:2013年我国国民经济发展的有关数据
注:目前,创新型国家对国外技术的依赖程度在30%左右,科技进步对经济发展的贡献率在70%左右。 材料二:保护创新就要保护知识产权。为此,我国采取了一系列措施,保护知识产权,打击盗版侵权行为。如:全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律;有关部门加强监管,经常开展对盗版侵权行为的专项整治;通过司法解释,适当降低对侵犯知识产权行为的刑事处罚门槛,一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到刑罚制裁。 (1)材料一反映了什么经济信息? (2)材料二中所列的措施是如何体现“依法治国的基本要求”的?(至少两点)
新闻选摘:公共自行车方便了市民绿色出行。2014年9月30日,根据市财政局下达的政府采购计划,市交通运输局就大市区城市公共自行车服务系统项目进行公开招标。2015年1月5日下午4:09,记者在盐城市公共自行车管理中心,从系统上可以看出来,在这一秒,盐城市区正有1546人在正在骑公共自行车。 请你来分析上述新闻体现了九年级思想品德教材哪些知识?
【全面推进依法治国】 材料一:2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定指出:全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,需要付出长期艰苦努力。全党同志必须更加自觉地坚持依法治国.更加扎实地推进依法治国,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国不断前进。 材料二:全会指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。同时设立国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神;建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 (1)党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么?。 (2)坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国? (3)写出你对建设法制国家的期盼?(从国家、司法机关、国家工作人员、公民等角度作答。) (4)建设社会主义法治国家,我们青年学生应该怎么做?