你知道骆驼的哪些特殊技能使它成为沙漠里的重要交通工具吗？

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学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下。

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、写出两条有关环境保护的宣传语。
①
②

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奇思妙想。(6分)
（1）看到一粒沙，你会联想到
（2）看到一棵树，你会联想到
（3）看到一条河，你会联想到

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习作
题目：做个环保小卫士
提示：（1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。
（2）面对这些不良现象你怎么做？
（3）提出保护环境的具体做法。

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语言实践。
读了本单元的文章，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，说一说自己的发现和感受。

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