按课文内容填空。狼想吃小羊，找了次碴儿：（1）小羊把它喝的水

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看!这匹铜制的骏马，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐，四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪，尾巴向后扬起。它张开大口，人们仿佛听到它高亢的嘶鸣声。
这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。
铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡?这是一个难题。作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，(      )使马在整体上保持平衡，(      )使马的造型更加优美。
(1)给第3自然段最后一句话填上适当的关联词语。
(2)多音字组词。
称 chēna(      )     量 liáng(      )    度 duó(      )
chèng(      )        liàng(      )        dù(      )
chèn(      )
(3)根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。
①指平平安安，没有损伤。(      )
②像风一样跑得快，像电一样一闪而过。(      )
③独特地运用，巧妙的心思。(      )
(4)文中与“构思奇妙”一词含义相近的词语是：__________
(5)第1自然段中有一句话是作者看到铜奔马外形某部分而产生的联想，找出来抄在下面。
______________________________________________________________
(6)第1自然段的段意是：________________________________________
(7)从哪些地方可以看出古代劳动人民具有丰富的艺术想象力?找出来画上“_______”。
(8)从哪些地方可以看出古代劳动人民具有先进的科学知识?找出来画上“      ”。

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难度：未知

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美丽富饶的桃花寨
暑假的一天，表姐来接我到她家里去。我收拾好东西，跟着表姐坐上客车，路上风景迷人，一会儿我们就来到了桃花寨。一下车，啊!眼前的一切使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画；水泥地又干净，又光滑；明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘……这时姨妈见了我，笑眯眯地说：“雪雪，欢迎你到我们家来。”外公抚摸着我的头微笑着说：“啊!又长高了一头。”正在这时，姨妈端来了一碗荷包蛋说：“快吃，快吃。”吃完，表姐拉着我的手到院子里去玩，我们又唱歌又跳舞，玩得很愉快。第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀!
(1)桃花寨发生了什么新变化?
______________________________________________________________
(2)按事情的发展顺序用“‖”给短文分层，并写出每层的意思。
(3)仿写词语。
沉甸甸__________________________________________________
坑坑洼洼________________________________________________
(4)文章运用了比喻的修辞方法，请你用“ ”画出来。

题型：未知
难度：未知

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春节，三位表姐带着她们的宝贝来我家玩。这三个小家伙都是十一二岁年纪，聪明可爱，而且早听说大姐的公子“学习特棒”，二姐的千金钢琴弹得“好极了”。
母亲端出一盘红红的大苹果招待小客人。她递一个给“学习特棒”的男孩，他把脸向旁边一扭，一副冷淡、不屑(      )一顾的神气。她又递一个给小琴手，她看了自己的母亲一眼，很勉强(      )地接过苹果说：“那就吃吧。”三姐的孩子是个不起眼的小女孩，当母亲把苹果递到她手里时，她笑着用双手接过，并发出欢快的叫声：“多好看的大苹果，谢谢奶奶。”
这真是一件芝麻似(      )的小事，却引起了我的极大兴趣。大姐十分重视孩子的课业成绩，二姐致力于培养孩子的特长，可是通过这件事，我觉得她们的孩子好像还缺点什么。对于孩子来说，除了学习和特长之外，是否还需要一些其他的东西呢?我喜欢那个极平常的小姑娘，因为她会对着苹果欢呼，会真心地感谢和尊重别人。
忘不了这个苹果的故事，更难忘那苹果般的笑容。
(1)给文中的加点字注音。
(2)写出下列词语的反义词。
冷淡——(      )        真心——(      )
(3)短文中对三个孩子的称呼很少重复，如“宝贝”“小家伙”等，请你从文中再找出几个称呼来。
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(4)写出第2自然段的段意。
(5)读了这篇短文，你有什么想法?
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题型：未知
难度：未知

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山茶花很美丽。山茶花有红的、白的、粉红的、紫的、黑的等。那山茶的白，像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹，一片清凉，但它又不会刹那消失，而是静静地呈现在你的面前，让你观赏个够。再如那黑茶花，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，又带着阳光。那粉红的呢?就像九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云织成的。山茶花的花形也很美，有单瓣的，还有叠成六角形的，大小疏密排得很有致。
(1)全文围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
(2)这篇短文从哪几个方面写出了山茶花的特点?
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(3)文中画“______”的地方运用了__________的修辞方法。
(4)给短文加个题目：《》。

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选择
城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。听说，店主的儿子3年前成了本城的高考状元，状元凉粉就此得名。城里人都想讨个好彩头，听说那儿的生意很火。
一切只是听说而已，凉粉对于我这个农村学生来讲真是一种奢侈品，(      )吃不饱，(      )贵。
可今天，我却坐在状元凉粉店里，准备尝尝这种“珍馐”。另外——我叹了口气：唉，真倒霉，前天买参考书，贪便宜在街边小摊上买，黑灯瞎火的，摊主找了张20元的假钞给我。
“小伙子，凉粉来啦，吃吧!”店主将满满一大碗凉粉端到我面前。
说真的，这东西又白又滑，爽口宜人，还真好吃，真想天天吃个够。
“上学呢?”店主(辍掇缀)了张板凳坐下来。这时我才抬头打量起她，四五十岁，皮肤很黑，脖子上、手臂上都是些热毒疹。
“噢，高三了!”这时，我又想起了兜中那张假币，今天可要将你出手了。
“快要高考了，要注意加点营养，可别亏待自己呀。”店主的话使我想起了自己的母亲，她每次来看我，都会将家里的老母鸡生的那几个蛋塞(sāi sài   sè)给我，而我知道，为了我在城里上学，家里一年沾不到十次腥……“那我就更不能让这钱留在兜里!”
“当家的，水开了!”店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。我出于好奇，跑去看。只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲，店主操起一根两指粗的木棍，插进瓷缸中的透明状胶体内，使劲搅拌，沸腾的水早已化成水汽，直扑店主，店主的手臂顿时烫得通红……
我被眼前的场景深深打动了。我想起在农村打铁的父亲，他也在(炎热灼热)的环境下辛劳，为我挣来一分一分的学费……
我犹豫了，到底要不要将这20元假钞用掉，使这位店主蒙受损失?不用吧，自己下半个月的日子可就难过了；用吧，抛给这位与我父母一样劳苦的店主，让她的状元儿子少掉20元的生活费，我也于心不忍。
怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬……
终于，我咬咬牙，掏出身上仅剩的5元真币，“阿姨，给您钱!”“傻孩子，没看见墙上贴的‘高三学生免费’的字条吗?下回再来，我给你炒俩(liǎng   liǎ)菜。”
回校后，我就把那张假币撕掉了。
为了店主的真诚，为了我的父母，为了自己，这次选择，值!
(1)在文中括号里选择合适的宇、词及拼音。
(2)解释“好彩头”“珍馐”，并填空。
①好彩头：__________，文中指______________________________
②珍馐：__________，文中指_________________________________
(3)在第2自然段的括号内填上恰当的关联词。
(4)回答下列问题。
①“我”视凉粉为奢侈品，却为什么去吃状元凉粉?
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②“我受着良知和生活压力的煎熬……”这句中“良知”具体指什么?“生活压力”具体指什么?
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③你能读懂文中画“_______”的句子吗?简要写一写你的理解。
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