仿照例句意境,也写一个这样的句子。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热闹了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾而去。
我是小主人。通过本课的学习,我们的收获还真不少,但是关于动物朋友的奥秘还有很多很多呢,你知道那些呢?讲给大家听听吧!
搜集小能手。我们学习了大彩电的三兄弟,知道了它们的功劳, 那么从中我们能得到哪些启示哪?
读一读,写句子。大彩电里有三兄弟。 有 。我一休息,电视信号就断了,你们就什么也干不成了。 一 就
知识积累小能手。学习了这一课,我们知道烟囱会冒出有害的气体,污染环境。认真观察你身边的环境,写一写,写出你所听到和观察到的有关环境污染的事例。
用下面的字组词,再用词造一个句子。律(旋律)我喜欢听旋律优美的歌曲。洁( ) 希( ) 烟( )