离开实践的创新是个伪命题，只有在回答一个又一个问题，一次又一次地解决问题的过程中，创新的火花才能不断绽放、熠熠生辉。可见（ ）
| A．社会实践是文化创新的源泉 |
| B．社会实践是文化创新的动力 |
| C．推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的和检验标准 |
| D．创新是文化富有生机与活力的重要保证 |
相关试题
“春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。“春运”期间，中国大陆交通承受了巨大压力。2012年初，某地出台了“春运”措施，并举行“我为‘春运’献计”活动。作为公民，你认为下列参与方式恰当的有( )
①投票表达自己对“春运”措施的态度，行使表决权
②要求召开居民会议，讨论“春运”事宜，参与民主管理
③向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策
④对“春运”措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
我国1953年制定的选举法规定农村人口和城市人口选举全国人大代表的比例为8：1。1995年修改选举法时，将这一比例由8：1修改为4：1。十一届全国人大三次会议审议通过的选举法修正案草案规定，城乡按相同人口比例选举人大代表。这表明（ ）
| A．我国已经消除城乡居民的差别 |
| B．选举权与被选举权是公民的基本民主权利 |
| C．我国已实现人人平等、地区平等、民族平等 |
| D．选举方式必须与经济发展、社会进步状况相适应 |
为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课，小王在网上搜索到以下素材。据此完成问题。
| ①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议。 ②一些村民通过网上电子举报信箱对当地镇政府的腐败行为进行举报。 ③某选民在县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票。 ④某运动员经过奋力拼搏，在运动会上为祖国争得了荣誉。 |
若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是( )
| A．①②③为一类，④为一类 | B．①②为一类，③④为一类 |
| C．①③为一类，②④为一类 | D．①④为一类，②③为一类 |
通过这些素材，可以直接得出的结论是（ ）
| A．有的公民享有权利，有的公民履行义务 |
| B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径 |
| C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 |
| D．权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现 |
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