阅读下列材料：
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
秦孝公日：“善!”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记 商君列传》
（1）文中的卫鞅指的是谁？他在材料中阐述了什么样的主张？
（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？
（3）他变法的主要措施有哪些？
（4）他的变法有什么重要的意义？
（5）他变法得的结果是什么？你是如何理解的？（1）
请同学们仔细观察下面的图片回答问题
请问：
（1）上面图片中三位“创业年代的英雄”分别是谁？他们各自的称谓是什么？
（2）三位的事迹分别是：
（______________）奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥；
（______________）为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业做出了巨大贡献；
（______________）为兰考县的县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争；
（3）从上面图片中三位“创业年代的英雄”事迹中，我们应该学习什么精神？
阅读下列材料：
啊！黄河，你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！——《黄河大合唱·黄河颂》
请完成：
(1)这首歌的写作背景是什么?
(2)这首歌的历史影响有哪些?
阅读下列材料：
“由于国际形势的变动，国内困难增加……投降危险亦随之严重，我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩，影响全国的抗战局势，振奋抗战的军民，争取时局好转……”——1940年八路军总部的战役预备会
请完成：
(1)“国内困难增加”的原因是什么?
(2)“在华北战场上开展较大胜利的战斗”是指什么?
(3)“振奋抗战的军民，争取时局好转”是指什么?
粤公网安备 44130202000953号